熊軍

熊軍10歲時，妹妹開始上小學。由於熊軍行動不便，生活不能自理，學校不收熊軍，他就在趴在妹妹教室外水溝邊“蹭學”，一趴就是一天。從早上母親送他去學校，到下午放學來接，期間吃喝拉撒全在水溝旁，水溝的臭氣加上一身的污穢，老師學生們都繞著他走。為了學習，他活得像個乞丐，但母親依然堅持讓他旁聽。慢慢的，熊軍自己能爬著去上學。從家到學校5公里的路，無論颳風下雨，熊軍每天都堅持爬去學校。為了給老師和學生留下好的印象，熊軍讓妹妹幫他帶一套乾淨衣服，爬到學校後就換上。

爬行的日子裏，有人幫助過他，有人嘲笑過他，有人欺負過他，看著家人的不離不棄，也為了爭口氣，熊軍開始鍛鍊站立。

爬起來摔倒，摔倒了再爬起來，意志和現實艱難地磨合。今天牙磕斷、明天手摔斷，擦傷劃傷更是家常便飯。無數次嘗試之後，他逐漸站了起來，還能蹦跳著走幾步。“記憶最深的就是能站起來那一天，我和我媽在被窩裏哭了一晚上。”熊軍説。

用了7年時間，熊軍完成了從“爬”到“走”的過程。妹妹讀初中的時候，他已經能從這座山跳到那座山。

2006年，家裏房子垮塌，熊軍父母為了生活，到溫州打工。通過親戚的介紹，熊軍到重慶三峽職業學院讀中專。

新生軍訓第一天，進行跑步訓練，跑不贏其他同學，熊軍就練習站軍姿來磨練自己的毅力，一站就是一天。

教官被他的堅持感動，在了解熊軍家庭情況後，發動了全校師生給他捐款。學校得知熊軍的情況，也免去了學費和生活費，並給予一定補助。因為家裏房屋垮塌，學校特別給他一間宿舍，讓他假期可以在校生活。

熊軍將這些幫助記在心裏，心裏埋下了回報他人的種子。