為深入學習貫徹黨的二十大精神，響應廣東省“百千萬工程”號召，以青春力量助推“雙百行動”落地，惠州學院紅木蘭百千萬服務志願隊走進河源市和平縣熱水鎮，于2024年7月8日至7月17日進行暑期“三下鄉”社會實踐“雙百行動”專項活動，積極發揮廣大青年學生在全面推進鄉村振興中的作用，以傳承紅色基因，宣傳國家資助政策為中心，為鄉村振興貢獻力量！

紅色基因，薪火相傳

政府訪談：紅木蘭小分隊來到和平縣熱水鎮政府，通過對熱水鎮黨委委員、宣傳委員吳麗莎和熱水鎮黨建辦負責人黃仕海的訪談，團隊成員了解到當地政府對於紅色文化宣傳的窘境，由於傳統的宣傳模式，導致宣傳並不充分並不發展。同時通過訪談還了解到當地貧困情況。

訪談現場

學習了解：受和平縣熱水鎮政府的大力支援，紅木蘭小分隊來到和平縣第一黨支部舊址——羅家祠，在羅知青書記的講解帶領下，與深圳職業技術大學的團隊一起參觀並學習了黨史學堂，百年輝煌，九連烽火，丹心鑒史，不忘初心，銘記歷史等六個展廳。緬懷革命前輩，追憶九連精神，銘記方華精神對中共和平縣第一黨支部的紅色文化有了更加深入的理解。

羅知青書記講解現場

直播講解：紅木蘭小分隊再次來到了羅家祠，在抖音進行了團隊的第一場直播。直播中，團隊成員帶領大家走進了這處充滿歷史氣息的地方，探訪了方華同志曾經戰鬥過的地方，向大眾講解了方華，張覺青等革命先烈的英勇事跡，令其感受到了革命先輩堅定的信念和不屈的精神。

團隊成員直播現場

視頻拍攝：紅木蘭小分隊在進行了深入學習和了解羅家祠的歷史和當地的紅色文化精神之後，又一次回到了羅家祠，分別對羅家祠的六個展廳進行了知識講解和視頻拍攝。通過此次錄製，將和平縣熱水鎮的紅色精神展現在大眾面前，將熱水鎮的紅色精神傳遞給更多的人，一同傳承紅色文化。

視頻錄製現場

支教課堂：紅木蘭小分隊與廣東外語外貿大學夏日春生隊聯動，共同創新紅色教育形式，將河源地域文化與詩詞朗讀、方華同志與九連精神等相互融合，設計了豐富多彩的課堂。團隊希望通過一天的課堂學習，能夠促進孩子們對英雄與中華優秀傳統文化的理解，能夠引導當地孩子們關注當地紅色文化，學習黨史、賡續精神血脈、傳承紅色基因。

課堂合照

螢火助學，築夢未來

課堂宣講：團隊成員應當地政府要求，給孩子們還上了一節國家資助政策宣講課，“你只管努力，剩下的交給國家”，鼓勵當地的孩子們在未來不因貧困而放棄學習，而應發奮努力，國家是成才的最大保障。

資助政策宣講課

擺攤宣講：紅木蘭小分隊走進基層，探訪當地居民對於當地紅色文化和國家資助政策的了解程度。團隊成員還在熱水街道，第一黨支部舊址，景區住宿處多個地方，以擺攤和宣傳會——面對面講解的形式，將熱水鎮紅色文化和國家資助政策的溫暖種子播撒在熱水鎮的每一個角落。在擺攤活動中，團隊成員為當地居民以及旅客詳細講解了如何辦，怎麼辦，需要什麼材料，有什麼補貼等資助政策內容，為有疑問的同學和家長進行解答，保證國家的資助政策能夠到達每一個需要幫助的人手中，通過生動講解與細緻解答，讓政策精髓深入人心，讓每一份關愛都精準傳遞，以此幫助更多的學生走好升學之路。

熱水鎮街道擺攤現場

視頻錄製：紅木蘭小分隊舉辦了一場國家資助政策視頻宣傳活動。此次活動旨在通過直觀、生動的視頻形式，以團隊成員的講解，向廣大學生普及國家資助政策的具體內容和申請流程，進一步增強國家政策的知曉率，擴大學生們了解國家資助政策的渠道。

團隊發佈的部分視頻

以旅助紅，以紅助旅

訪談了解：紅木蘭小分隊與簡德軒民宿創始人張烈冰先生就如何結合當地紅色文化促進旅遊業展開討論。通過交談，團隊成員得知，房主認為銷售文創産品就最好的方式，只是礙于製作困難，難以設計等原因，無法很好實現這個想法，通過進一步交談，確定由團隊出設計圖圖紙，在網上製作，最終放在當地民宿售賣，不進促進旅遊業的發展，也使得當地方華精神等紅色基因進一步拓展。

訪談現場

文創合作：紅木蘭小分隊還與房主達成合作——在簡德軒展示和銷售獨具熱水特色的文創産品。團隊成員相信以此方式，能夠進一步宣傳和弘揚和平縣熱水鎮的紅色文化，也將顯著提升簡德軒民宿的知名度和影響力，從而達到以旅助紅，以紅助旅。

團隊的IP形象為“紅木蘭”，設計理論是來自於中國民族英雄花木蘭的形象，其展現和代表的果敢堅強、不慕名利的精神，也是紅木蘭百千萬服務志願隊的同學們在服務過程中想學習和表現的精神，以青春活力、英姿颯爽的形象助力“百千萬工程”，宣傳和平縣熱水鎮紅色文化，助力國家資助政策。

團隊以此形象設計了紅木蘭系列勳章、立牌和扇子，小巧便攜的設計便於宣傳和攜帶。一邊在宣傳、走訪、擺攤、開展紅色主題教育會的過程中進行分發，一邊在熱水鎮的旅遊景點、度假村、民俗等地方進行售賣。團隊還設計了紅色文化記憶墻繪，結合九連精神、東華小學和紅木蘭IP形象進行海報設計，裝飾在多個地方的墻上，設計成網紅拍照打卡點，吸引遊客前來拍照打卡。

通過文創産品的宣傳方式，來往的旅客可以從中學習當地的紅色文化精神。這樣不僅了促進當地商店經濟發展，提高營業收入，有助於傳播紅色精神，達到以旅助紅，以紅助旅的目的。

團隊設計文創産品

（駱靜茹 賴黃霖）