2023年3月30－31日，由遼寧省教育廳主辦，遼寧教育學院承辦，瀋陽市教育局、瀋陽市教育研究院協辦，百年樹人網平臺支援的“遼寧省中小學教師資訊技術應用能力提升工程2．0市、縣（區）級管理團隊專項培訓班”在瀋陽市順利舉辦。培訓旨在進一步貫徹落實教育部和省教育廳關於資訊技術應用能力提升工程2．0的文件精神，提高各級管理者的統籌規劃能力，交流各地工程2．0的工作經驗，全面推進遼寧省資訊技術工程2．0的實施進度，推動資訊技術與教育教學融合創新發展。來自瀋陽、撫順、阜新、鐵嶺四市及所轄縣（區）和沈撫示範區的教育局、教師進修院校、項目辦的負責同志，以及遼寧教育學院各學科教研員共200余人參加培訓。
開班儀式由遼寧教育學院教師發展培訓中心主任、遼寧省中小學教師資訊技術應用能力提升工程執行辦公室主任陳瑩主持，遼寧教育學院黨委副書記、院長孟憲彬，瀋陽市教育研究院黨委副書記、院長王軍，瀋陽市教育研究院副院長衣鵬出席開班儀式。
開班儀式上，瀋陽市教育研究院黨委副書記、院長王軍致辭，遼寧教育學院黨委副書記、院長孟憲彬發表講話。孟院長從提高政治站位，切實增強完成工程2．0的責任感、正視問題短板，切實增強按時完成實施2．0工程的緊迫感和突出工作重點，切實增強確保按時紮實完成工程2．0的使命感三個方面，重申了開展工程2．0的重要意義，指出了在工程推進過程中還存在的重視程度不夠、學用轉化不到位、培訓團隊作用發揮不充分等問題短板，提出了要堅持需求牽動、堅持應用推動、堅持創新驅動和堅持育用聯動等四個舉措，為全省工程2．0工作的有效推進做出了規劃引領。要求各地要以不進則退的危機感、時不待我的責任感、只爭朝夕的緊迫感，進一步轉變作風，發揚釘釘子精神，拉清單、建臺賬、定時限，持續提升狠抓落實。同時進一步強調各地各校要迅速行動，努力探索，總結經驗，以2．0工程的完美收官推動教師隊伍建設取得新進展、邁上新臺階，為推進我省教育事業高品質發展、建設教育強省做出應有的貢獻。
為期兩天的培訓，內容豐富，形式多樣，既有遼寧省中小學教師資訊技術應用能力提升工程執行辦公室陳瑩主任《遼寧省資訊技術應用能力提升工程2．0的政策要點與推進策略》的高端引領，又有來自吉林省教育學院資訊化教研與培訓基地副主任、教授趙世忠《區縣資訊技術能力提升工程2．0的理解與行動》的專題講座。長春汽車經濟技術開發區教師進修學校校長、吉林省科研名師趙越圍繞《定位、融合、協同、賦能——區域推進工程2．0的思考與實踐》的專題，講解了如何精準定位確立工程發展方向，夯實工程實施基礎，提升工程實施品質，促進工程優質發展，讓各位學員對提升工程2．0的具體推進與實施更加明確、清晰。
會議中，百年樹人網能力提升工程2．0項目專家郭志強博士對遼寧省基礎教育學校第一片區示範校的培訓項目進行了工作彙報和培訓總結，阜新第十六中學校長劉艷國、瀋陽市第二中學教務主任張睿升對本校如何提升教師資訊化教學能力、開啟學校網際網路＋教育的新時代以及混合式校本研修活動設計校本應用考核進行了經驗的交流與分享。
會議同時安排了對瀋陽市鐵路實驗小學、瀋陽市渾南區白塔小學和瀋陽市博才初級中學三所省級培訓示範校的現場觀摩。學員們紛紛表示，此次培訓帶給他們的不僅是對工程2．0的政策有了更深層次的認識和感受，更為他們接下來的推進工作指明瞭方向，增強了信心，要在工作崗位上進一步推進工程2．0的實施，在資訊技術與課堂教學融合上做更深入的實踐探索。（圖文/百年樹人網）
