為進一步加強教育教學常規管理，幫助教師進一步明確規範撰寫教案的流程和思路，提升核心經驗認識。2月14日，合肥市雲川幼兒園開展了“幼兒園教師如何備好課”業務學習活動。
培訓活動中，教學主任水明月向老師們強調了備課的重要性，緊扣《3—6歲兒童學習與發展指南》，分別從教師備課的困惑、備課的內容、一日活動設計、活動觀察與反思四個方面展開分享，幫助老師們梳理備課的組成部分、書寫技巧以及各環節應注意的問題。
教師們認真參與，及時記錄培訓內容，並對規範書寫教案有了比較清晰的了解。最後，水主任對此次培訓做了總結，她提到教師要充分認識備好課的重要性，規範自身備課要求，提高教學活動品質，帶著學習的收穫積極投入到新學期工作中。
通過本次培訓活動，幫助教師們理清了規範撰寫教案的思路，明晰教案寫得好在教學實施過程中就能得心應手，從而巧用教案實施教育活動，讓教案真正地立足於教育教學的實際需要，讓教師真正成為幼兒發展的促進者，教育的研究者與不斷充實、完善自我的成長者。（圖文：邢紅玉）
