中國網訊 為了認真落實“雙減”政策，培養學生學習興趣，提高學生學習效果，日前，江西省南昌市新建區育明學校小學數學教學組開展了“思維導圖繪製”評比活動。
學生積極動腦思考，用顏色、線條、圖形精心繪製出一張張充滿想像力與創造力、獨具巧思的思維導圖。一幅幅構思精巧、充滿“數學味”的思維導圖應運而生。
最後教師們對學生作品進行評比，對優秀的思維導圖創作者進行現場表彰獎勵。
通過本次評比，同學們既鞏固了知識，又培養了思維的邏輯性，促進了對數學學科知識的系統整理與深入學習，提高了對數學知識的整理能力。（胡慧娟 熊建梅 金永花 劉長遠）
