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選課“功能表化”,五河縣課後服務深入落實兩個“全覆蓋”

來源: 中國網 | 作者: 劉士波 | 時間: 2022-12-22 | 責編: 曹傑

“雙減”政策實施以來,蚌埠市五河縣創新課後服務形式,根據學生興趣特長組建了體育訓練、科學技術、文化藝術、傳統工藝等各類社團或興趣小組,提供“功能表式”特長培養。

五河縣大新鎮中心小學舉辦“2+X”課後服務綜合課程體系,2指的是體育鍛鍊和答疑輔導、自主作業兩項全員參與的基礎服務,X指結合學校辦學特色,由學生自主選擇的多元化興趣課程。朱頂中心小學校本部開設極具地方特色的錢桿舞課程,培養學生的鄉土情懷。新集中學開展體育類(籃球、足球)、益智類、藝術類、國學經典誦讀等活動,促進學生健康成長,提升學生綜合素質。實驗小學開設書法、國畫、器樂、圍棋、武術、創客“六藝”等課程取得了良好的社會反響。二實小實施“作業輔導+創新課程”,吟誦道德經等中華經典,提高學生閱讀能力,傳承優秀傳統文化。五河一小廣泛開展藝術活動,開設國畫、剪紙、古箏、葫蘆絲等9個社團,使每名學生掌握1至2項藝術技能。

2022年秋季學期,五河縣課後服務繼續落實兩個“全覆蓋”(義務教育學校全覆蓋,有需要的學生全覆蓋),141所中小學、71881名學生參加了課後服務,學生參與率達到了99%,實現了“盡最大努力使學生願意留在學校參加課後服務”的目標要求,持續深入宣傳學校的課後服務實施方案和服務特色。

這些課後服務種類使家長、學生充分了解有關安排,積極引導,尊重學生和家長意願,用高品質課後服務贏得家長信任,吸引學生“回流”。這些舉措有效地推動了“五育”並舉、實現“三全”育人。(圖文/劉士波)


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