12月10日,2022年北京市中小學生科學在身邊活動決賽展示線上上舉行。活動分為“發現身邊的科學”和“探尋體育中的科技”兩個選題方向。經過區賽選拔推薦和市賽初評,30名脫穎而出的中小學生進入決賽環節,通過介紹展示和綜合能力問答,經專家組評議,最終推選出15名同學分別獲得最佳觀察獎、最佳問題獎、最佳推理獎、最佳論證獎、最佳實踐獎等特別獎項,30名同學均獲得一等獎。
比賽中,同學們提出了各自從身邊現象和體育運動中觀察到的如“雪糕為什麼不化”、“從雞翅解凍引發的思考”、“黑滴現象”、“飲料瓶的奧秘”、“曲棍球裏的杠桿原理”、“游泳中發現的物理現象”等有趣問題,並將自己的研究思路與方法、驗證過程和結論等進行了充分展示。由北京師範大學、北京交通大學、首都師範大學、首都體育學院、中國科學院、北京教育科學研究院等高校和科研院所的科技、體育領域專家組成的評審組在與同學的互動問答中,充分肯定了同學們發現問題的好奇心和探究精神,並嚴謹細緻地一一對同學們的研究思路、方法和相關細節進行了指導,提出了建議。
習近平總書記在2020年科學家座談會上指出“好奇心是人的天性,對科學興趣的引導和培養要從娃娃抓起,使他們更多了解科學知識,掌握科學方法,形成一大批具備科學家潛質的青少年群體”。為切實落實總書記指示,回應“科教興國”、“人才強國”、“創新驅動發展”戰略對基礎教育人才培養工作的需求,北京市教育委員會自2021年開始,在中小學生科技節期間舉辦北京市中小學生“科學在身邊”活動,具體由北京市少年宮承辦。兩年來,已經有5000余名中小學生參加了此項活動。
活動通過鼓勵中小學生留心觀察日常生活、體育運動,引導他們從中提出科學問題並通過觀察、分析、假設、驗證來開展科學探索,注重從發現問題和解決問題的過程中獲取知識,從中熟悉科學研究過程,體悟科學思想方法,樹立科學觀念和態度,培育科學精神和創新意識,在五育融合的理念下,完善學生知識結構,培養學生創新基礎能力、適應終身發展所需要的正確價值觀、必備品格和其他關鍵能力。
今後,北京市教委將繼續借助北京市突出的資源優勢,以北京學生科技節為平臺,持續開展內容豐富,形式多樣的科普體驗、實踐活動、科技競賽等,為中小學生點亮科學夢想,將為黨育人,為國育才落到實處。
