課題研究對教師教育教學工作起著重要的作用,是提高教師專業素質的重要途徑,是推進幼兒園教科研工作品質的動力源泉。為了進一步提高辦園品質,夯實科研水準。12月2日下午,合肥市雲川幼兒園執行園長邢玉秀、教學主任水明月及課題組主要成員們,通過線上視頻會議的方式參加了包河區教研室組織的區級立項課題開題論證會,並進行了《基於繪本的幼兒運動遊戲設計與實踐研究》的開題彙報。
參與本次課題開題指導工作的評委有包河區教研室潘逸芬主任、包河區幼教兼職教研員、合肥市星和幼教集團理事長張蒞蓓、中科大幼兒園園長鄒玲娣。專家們通過聆聽彙報、雲端交流的方式,對各園的區級立項課題開題彙報內容進行點評和反饋。雲川幼兒園課題組負責人水明月主任在本次課題彙報會上代表雲川課題組進行了開題彙報,水主任主要從課題的研究背景及意義、課題研究的理論依據、研究目標、研究方法及過程、預期成果及人員分工和基礎保障等方面向評委進行了詳細報告,並對雲川幼兒園課題開展前的研究準備情況進行了全面的展示。
專家們在聆聽完雲川幼兒園的開題報告後,對課題的選題及研究價值給予了充分的肯定,並對研究內容、具體實施步驟進行專業的指導:強調注重幼兒運動興趣的培養,遊戲設計可以有教師、幼兒、家長等多方面參與,建議課題組調整課題開展準備階段時間及內容,強調課題立項前應為準備階段。課題組負責人邢玉秀代表題組成員對專家們們的指導表示感謝,並表示將帶領課題組成員繼續學習專業書籍和相關文獻,進一步思考、討論專家的意見,細化研究計劃,落實研究任務,保障課題順利開展。
合肥市雲川幼兒園課題組成員一定會借此次課題研究為契機,不斷深化教育研究,勤奮鑽研,紮實工作,在探究基於繪本的幼兒運動遊戲的設計與實踐策略的同時加快教師專業成長腳步。(圖文:婁艷爭)