為做好2022年縣域學前教育普及普惠督導評估迎檢工作，秋季以來，望江縣教育局堅持問題導向，緊緊圍繞“普及普惠優質安全”目標，重點對各學區幼兒園辦學條件和師資配置進行專題督導和調研，紮實推進全國學前教育普及普惠縣創建工作。
督導組根據前期各校（園）自查情況，對幼兒園問題整改落實情況進行再核查，對學校幼兒園迎檢工作進行再督導，對發現的問題和薄弱環節逐項、逐條分類、梳理，現場會同學校（園）進行協商式分析研究，提出督導意見。
督導組深入各學區幼兒園，每到一園，按照《安徽省縣域學前教育普及普惠督導評估指標》要求，現場核實各園辦學規模、班數、在園學生數，在園保教人員數量、持證情況、五險一金、工資發放情況，以及園舍建設面積、室外遊戲場地面積、活動用房面積、佔地面積等幾項重點指標達標情況。
現場督導結束後及時反饋，對發現的問題進行面對面協商，提出改進意見及下一步工作要求。要求各園在保教人員數量、持證上崗、五險一金、工資發放，以及園舍建設面積、室外遊戲場地面積、活動用房面積、佔地面積等幾項重點指標上不打折扣，儘快補齊到位。
督導組要求，各校要認真研讀普及普惠督導評估37條指標，研讀《中共中央國務院關於學前教育深化改革規範發展的若干意見》《幼兒園工作規程》《3－6歲兒童學習與發展指南》《學前教育保育教育品質評價指南》《幼兒園辦園行為督導評估實施辦法》《幼兒園園長專業標準》《幼兒園教師專業標準》等相關政策文件。
督導組強調各校要高度重視“雙普”創建工作，要列入學校重要議事日程，按照政策要求，舉全校之力，不等不靠，主動作為，努力爭取達標。要堅持兩手抓。一手抓此次指出的幾項重點指標問題整改，一手抓雙普創建其他相關工作。要切實加強統籌領導，理出創建工作任務清單、責任清單，明確時間表、路線圖，落實責任人。利用此次創建，進一步理清辦園思路、分析辦園現狀、明確辦園目標，落實發展舉措。統籌做好幼兒園凈化、軟化、綠化，規範化，美化、文化，以及個性化、特色化上想辦法、見行動、現成效。（圖文／謝霖 谷曼曼 寧中結）
