美育是審美教育、情操教育、心靈教育，也是豐富想像力和培養創新意識的教育，能提升審美素養、陶冶情操、溫潤心靈，能激發創新創造活力。
近日，望江縣古爐窯嶺小學舉行了以”繪五彩夢”為主題的繪畫活動，各班積極響應，呈現出一幅幅精彩的作品。活動中，老師耐心指導，既重視了教師的教，也重視了學生的學。
從學生的作品中可以看出繪畫的趣味性、藝術性與智力性的結合，為孩子們提供了一個開闊視野、放鬆心情的空間，讓孩子線上條和色彩中感受到繪畫之美和藝術的熏陶。從豐富多樣的形式和內容中感受到繪畫與實際相融合，創造在他們的手指間纏繞，靈感在快樂中自然綻放。每個孩子都是了不起的藝術家！
“雙減”工作是促進學生全面發展的需要、健康發展的需要。在“雙減”的背景下，美育的重要教育意義再一次得到凸顯和強調，學生學習美術不僅是技能，更是一種思維方式。我們應該從課堂教學向課後延伸，在具體的實踐活動和生活中滲透美的教育，陶冶情操，激發創造力，讓學生輕鬆愉快地學習美術。
“雙減”之下，美育向上而生。窯嶺小學將繼續努力，因材施教，通過豐富多彩的校園美育活動，推動學校的美育行動邁向更高的臺階。（圖文／魏娟）
