為壓實書記抓黨建的主體責任，使“書記項目”得到有效實施，桐城市龍騰幼教集團園黨支部把抓好書記領辦事項作為重要任務，通過著力解決當前黨建工作中的堵點痛點問題，助推基層黨建提質增效。
立項科學合理
“量體裁衣”立項目。堅持問題導向，聚焦園內實際問題，圍繞發揮黨建引領辦園條件、滿足幼兒入園需求、教師隊伍建設、教學幫扶等方面的作用逐一“過篩子”、定項目，做到緊扣中心工作、貼近該園基層實際。
“壓實責任”抓項目。按照“書記抓、抓書記”機制要求，把書記領辦項目與園所中心工作“同部署、同安排、同落實”，壓緊壓實書記“第一責任人”職責。
推進紮實有力
改善辦園條件。集團園一園新建、二園午睡房改造均已完成，今年九月份投入使用，滿足幼兒入園難和午托問題。現擁有獨立的室外活動室、多功能室、閱覽室、科學探究實驗室等多元化功能室。
集團園黨支部書記段金玉表示，辦園條件現已得到極大改善，可滿足幼兒入園需求，在今後的工作中將全面貫徹黨的教育方針，把黨的領導貫徹到保育教育工作各方面和全過程，落實到培養幼兒良好的學習習慣、健康習慣和藝術習慣的全過程，保障幼兒身心發展的健康規律。
教師隊伍建設。本學期龍騰幼教集團園加入十名新入職在編教師，為教師隊伍注入新力量。黨支部書記對此提出新要求，要以“師德師風建設”為主線，以“培養優秀教師”為目標，努力建設一支高素質教師隊伍，注重發揮教師的主體作用：一是加強教師政治思想學習和師德師風建設；二是提升教師專業能力；三是提升教師教育教學水準、素質、和影響力；四是推進“三化”發展：即職業化、專業化和科學化；五是構建和諧師德師風：教師和諧、幼兒園和諧。
一對一幫扶。該園黨支部與新渡中心幼兒園、青草中心幼兒園實行一對一幫扶，支部書記從觀摩課到聽課、研討課和講座等形式進行指導教學，通過書記上黨課、骨幹教師專題講座，為大家帶來了全新且有思想的研討。
“常態督導”推項目。黨支部書記親自推進項目實施，繪好“路線圖”“時間表”，推動“書記項目”落地生根、取得實效。
自開展基層黨建“書記項目（書記領辦事項）”以來，該園黨支部班子戰鬥力進一步增強，黨員先鋒模範作用進一步發揮，不斷解決基層問題，基層治理取得新成效。（文：金鳳）
