遼寧師範大學附屬第二中學王川：三尺講臺上堅守信仰

王川,遼寧師範大學附屬第二中學教師，碩士研究生，中學語文高級教師。在13年語文教學和7年班主任工作過程中，她多次榮獲遼寧師範大學優秀共産黨員、優秀黨務工作者、優秀班主任等榮譽稱號，所帶班級多次獲得大連市三好班級、沙河口區三好班級等榮譽。從文苑校區到大華校區，從教務處主任到教學副校長，她始終腳踏實地、穩紮穩打、先人後己，在組織和學校需要的時候能夠勇挑重擔、從不退縮，得到了一致的認可與好評。

王老師的“點子”多。學生們都説，王老師的課堂從來不怕冷場，因為王老師的“法寶”實在是太多了。接龍背誦、小組競賽、互相提問、語文知識競答……每個小小的設計都緊緊圍繞課堂，卻又妙趣橫生，讓孩子們的注意力能夠快速地集中起來，課堂氣氛不再沉悶。王老師的課堂“實”。每節課雷打不動的課前背誦，既起到了組織課堂的作用，又能提醒學生及時的回憶鞏固。在她的課堂上，你會看到小組內充分的討論，小組間激烈的競爭；你也會看到根據課標的要求和篇章的特點，學生們自由的朗誦、辯論，甚至是學生自己來設計、組織一節課。

王老師的知識“廣”。她的課堂語言時而典雅精緻，時而幽默風趣；時而簡潔質樸，時而意味深長。一篇課文、一位作家、一個漢字，都在她的口中變得那樣鮮活靈動。從字形的演變來講解形近字的辨析，從歷史的長河中梳理作家作品的影響力，從個人經歷和社會背景上來解讀課文的深意。在王老師的引領下，學生們的思辨能力、思維水準得到提升，也在“大語文”的道路上走得越來越穩健。

“奉命于挑戰之際，受任于壓力之間。”王川老師身兼數職，但從來沒有在一項工作上懈怠過。

做班主任工作，她細緻週到，一方面積極搭建家校共育的平臺，贏得了家長的尊重與認可；另一方面，她重視學生的思想品德教育，利用各種各樣的活動，鍛鍊學生的能力，教育學生如何為人處事、待人接物。孩子們陽光向上，家長們理解配合，她的工作得到了學校和家長的認可。

作為學校的教學副校長，她跟幹部、老師們一起，親力親為，按時完成各項任務，組織豐富多彩的教學活動。新崗教師的培訓、青年老師的思想溝通、班主任的培訓等工作，只要學校需要，她就是工作的一塊磚，哪需要往哪搬。

三尺講臺上，她侃侃而談，收放自如，用勤奮與熱情詮釋著自己對教師這個行業的理解；數支粉筆間，她揮斥方遒，指點迷津，用執著與熱愛書寫著自己在教育教學領域的篇章。才至不惑，來路還長。王川老師將堅守內心的信仰，在教育教學的各個領域不斷發光。