“同學們,現在你們都是一隻只小鴻雁,請自由的飛翔吧!”近日密雲區濱河學校的舞蹈教室飛來了一群小鴻雁,一堂蒙古族舞蹈課正在進行中…
密雲區濱河學校以“生命至上 人文奠基 科藝見長 國際視野”為辦學理念,學校注重學生美育素養的培養,為落實2022年版中小學義務教育舞蹈課程標準,密雲區“楊敏舞蹈工作室”團隊帶著《“舞拾陸” 中小學舞蹈美育OMO教學課程》來到濱河學校,並由劉姝陽老師為濱河學校的同學們上了一節生動有趣的蒙古族舞蹈課。
《“舞拾陸” 舞蹈美育教學OMO課程》是以中國民族民間舞蹈為基礎的一套完整課程應用體系,整套體系以實現普通中小學生舞蹈美育為基礎,以網際網路融媒體技術為手段,通過終端應用軟體、雲端美育電子課件、多媒體教學工具、美育綜合評價體系、師資培訓課程,打造中小學舞蹈美育教學綜合應用平臺。
課程總目標為以美育人、以美化人、以美潤心、以美培元、堅定文化自信、提升文化素養,課程目前囊括了蒙古族、藏族、鄂溫克族、朝鮮族、維吾爾族、哈薩克族等課程資源,包含民族文化小視頻及教學各個環節活動設計,為老師和學生們提供了豐富的課程資源,也為舞蹈美育教育插上了科技的翅膀。
課前密雲區青少年宮社團辦的孫老師與同學們親切交流
密雲區濱河學校趙靜校長對密雲區“楊敏舞蹈工作室”、密雲區青少年宮的大力支援表示衷心的感謝,在義務教育階段舞蹈進入新課標的第一年,這節課可謂是一場“及時雨”為學校舞蹈教學提供了方向,並希望以後能加強合作為濱河學校的舞蹈美育教育帶來更多資源。(本文圖片由楊敏舞蹈工作室提供)