對於中小學生而言，動手實踐、出力流汗的勞動教育，不僅能夠讓他們獲得勞動的技能、養成勞動習慣，更能磨煉意志品質、培養責任擔當，進而形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，一生受益。為根植勞動教育的理念，廬江縣上海建工希望小學于10月20日開展了勞動教育實踐課活動，活動前學校精心謀劃，制定了本學期的勞動實踐活動方案。
上課鈴聲還未響起，學生就已整裝待發，每個人都躍躍欲試，胸前的紅領巾和紅撲撲的笑臉相互印襯，充滿朝氣。
食堂後面有一塊荒廢已久的空地，學校提前開闢出來，作為學生們的勞動教育實踐基地。學校為孩子們的勞動實踐課作了充分的準備，兒童鐵鍬、小鋤頭、水桶水瓢、菜苗、肥料等一應俱全。
首當其衝的任務當然是拔除雜草。隨著一聲“開始！”每個學生都擼起了袖子一頭扎進了菜園裏，每個小組都在自己負責的田地裏賣力地揮灑著汗水，地裏的雜草三下五除二就被清理乾淨了。
在勞動種植指導員的帶領下，給學生們分發了鋤頭，孩子們興致高漲，用心的挖出了一個個排列整齊的小坑，用於稍後的種植。接著指導員給學生們分發了蔬菜苗，學生們自發的分工協作，一部分學生負責將蔬菜苗栽進土裏，另一部分學生用稚嫩的小手捧起黃土，細心地埋住蔬菜苗根部。幾位女生拿起小水瓢，給新栽的菜苗喂飽了水分。力氣大的幾位男生拎著水桶來來回回的運輸水資源。在同學們自發的“流水線”作業下，整個勞動過程進行得既快速又有序。
課程的尾聲，學生們抹著臉上的汗珠對老師説：“勞動真有趣！我喜歡這樣的課程！”還有些同學從此次勞動中獲得了不小的感悟，所以她在實踐活動記錄表中寫道：這次的勞動課讓我對於“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”一詩有了更深切的感受。
“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”相信在這一次的勞動課程中，學生們不僅能學習種植方法，體會到勞動的樂趣，更能感受“一分耕耘一分收穫”的道理，學會珍惜糧食。（李瑩）
