德育構建文化生態。淮北一中把“立德樹人”融入思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育各環節，培根鑄魂、啟智潤心，培養擔當民族復興大任的時代新人。全員全程貫徹落實“12345”德育工作思路，即一個核心，愛國主義教育；兩支隊伍，班主任隊伍、學生幹部隊伍；三個層次，養成教育、情感教育、理想信念教育；四個特色，書香校園、和諧校園、歡樂校園、活力校園；五個學會，學會做人、學會做事、學會學習、學會合作、學會生活。高一以養成教育為主，高二以集體主義教育為核心，高三結合職業生涯規劃、專業選擇，強化理想信念教育，形成持久發展內驅力。
智育成就更好自己。學校因材施教，著力發掘學生特色與潛質，打造核心競爭能力。組建“合作社”“學習小組”“尖子生團隊”，打造與高效課堂互補的學生自主學習模式。開展“溫馨伴我行”“燈火陪伴”等師生互動交流活動，讓每一個學生都能學習進步。搭建優質的學習平臺和組織優秀的學習群體，充分激發學生自我內驅力，體驗非凡的成長，成就更好的自己。學校優選有志向、有興趣、有天賦的青年學生進行專門培養，為國家重大戰略領域輸送後備人才，通過培優團隊的專業指導和科學培訓，培養學生攻堅克難的精神、解決複雜問題的能力、自主學習的習慣和優秀的學習品質。
體育護航健康成長。學校作為全國足球特色學校、全國籃球特色學校、全國排球特色學校，一貫重視師生體質健康教育。學校每學期開學都會通過校園電子屏、國旗下講話、主題班會等形式，宣講青少年體質健康測試政策，引導學生重視體質健康測試工作，樹立體質健康意識，針對測試項目，能夠充分利用體育課堂和大課間活動進行針對性訓練，努力形成學校按照國家體育與健康課程標準，開足上好體育課。完善《淮北一中學生跑操管理制度》，積極組織大課間跑操。分批次、分層次組織開展晚自習前30分鐘體育戶外鍛鍊課，加強學生體質健康項目訓練，保證每位同學能夠平均每天堅持鍛鍊1．5小時，把“陽光體育活動”要求落到實處，營造人人參與體育鍛鍊，人人樂於體育鍛鍊的良好氛圍。
美譽奠基“美的底色”。美育始終貫穿到藝術常規課教學中，惠及全體學生，已經成為淮北一中不可或缺的重要組成部分，紮實為學生一生打下美的“底色”。學校一直在高一高二年級開設藝術必修課，每週一節的藝術課，都是視聽的盛宴，在一中已經成為習慣。很多畢業多年的學生，聚會時還會談起藝術課精彩的片段，高中藝術教育成為他們人生美好的回憶。課外的藝術特色社團課，有手寫社、水彩畫、陶藝、合唱、舞蹈、古琴，藝術老師各顯才華，為學生提供高品質的藝術課程，既豐富了高中藝術教學的內容，拓寬了學生的藝術視野，又培養了學生實踐創作的能力，促進了學生審美素養的提高。
勞動砥礪使命擔當。學校積極開展勞動教育和社會實踐活動，引導學生樹立勞動意識、養成勞動習慣、增強社會責任。把日常的勞動教育落實在學生點點滴滴的校園生活中，班級每天進行衛生打掃，週二和週四進行衛生大掃除，並由年級學生幹部、校學生會幹部和文明辦開展檢查、評比；在全校範圍內組織開展愛校衛生保潔運動；組織住校生開展宿舍衛生大掃除，進行文明宿舍評比。學校每年把五月設為“勞動教育主題月”，充分利用週一國旗下講話和週二主題班會時間，進行以“勞動”為主題的國旗下演講和班級動員。同時，利用節假日，積極組織開展勞動主題社會實踐活動，同學們通過走進社區參與衛生保潔、居家整理個人內務、前往敬老院看望老人、進車間體驗生産經營、到圖書館整理圖書等形式，積極參加“勞動美”主題實踐活動，體驗勞動價值，弘揚勞動精神，“五育並舉”促進全面發展。（郭麗麗）
