為著力解決幼兒園“放學早、接送難”的問題，淮北市第二實驗幼兒園積極開展了課後延時服務。
9月20日下午，在淮北市第二實驗幼兒園的“延時服務”托育點內，一群孩子們聚集在操場上，在托育老師的看護下，他們在快樂的踢足球，在提高他們手腳協調能力的同時，培養了他們的團隊協作能力。一邊的托育班級內，伴隨著動聽的音樂，孩子們隨著老師一起翩翩起舞；而在另一邊，很多孩子們圍繞著托育老師，老師正在教他們製作手工，孩子們在經過自己的努力後，驕傲的展示著自己的手工作品。
淮北市第二實驗幼兒園立足本園實際，不斷發掘本土資源，打造園所特色，在遵循教育規律及幼兒成長規律的前提下，為幼兒提供形式多樣、適合兒童身心發展的足球、繪本閱讀、舞蹈、古箏、手工輕黏土等課程，孩子們在滲透遊戲精神的幼兒延時服務活動中，不斷提升身體協調能力、語言表達、同伴合作、動手探究、想像創新能力。在教職工人員配備上，日常延時服務嚴格按照每30名幼兒配2名教師的標準進行，除配足延時託管看護人員外，還配備1名保安、1－2名值班領導負責協調和管理工作。
副園長楊艷介紹，淮北市第二實驗幼兒園“延時服務”時間為週一至週五每天下午4點半到5點半，目前參加延時服務的幼兒有500余名，集團園5所分園的各托育班級全部配備了滿足幼兒成長所需的基礎設施。堅持竭誠為家長服務、為幼兒服務，認真解決幼兒放學後無人照管的難題，填補了幼兒園課外教育空白，促進幼兒健康成長。（孫一鳴）
