2022年8月7日至11日,波音公司攜手友成企業家扶貧基金會舉辦的“放飛夢想”波音航空科普教育項目暑期教師培訓(提高班&畢業班)在河北張家口崇禮區成功舉行。來自全國各地的42名鄉村教師齊聚崇禮,通過接觸全新航空模型、挑戰更高製作及飛行難度,探索著航模教育更深遠的意義。作為在2022年北京冬季奧運會期間見證了眾多國際滑雪運動員超凡時刻的比賽場地,崇禮也再次見證了鄉村教師們因“夢想”而相聚、相識、相知的精彩時刻。
圖為:教師們圍繞專家聆聽遙控紙飛機的試飛要點
每年暑期的集中教師培訓是“放飛夢想”系統化培訓體系中最重要的一環,自2017年以來至今已連續舉辦至第六年,旨在依據教師的航空科普知識學習程度和加入項目年限,邀請專家團隊規劃並設計課程內容,通過逐年提升培訓難度、鼓勵教師自行設計並製作的方式,促進教師循序漸進地提升航空科普知識儲備和教學能力,明確未來成為優秀航空科普教師可持續發展的方向。
圖為:教師們成功放飛自己親手製作的電動力模型飛機
第一天的素拓遊戲拉近了參訓教師之間的距離,讓他們真切感受到團隊合作、齊心協力的精神。隨後,通過分班教學、小班授課的方式,提高班的參訓教師對電動力模型飛機有了更深入的了解和掌握,可以熟練地完成繪圖、切割、製作、調試等一系列學習任務;畢業班的參訓教師們則通過模擬飛行、遙控紙飛機的製作課程,掌握基礎的遙控操作技巧,沉浸式體驗了一把“操縱”模型飛機的樂趣。這樣由淺入深、因材施教的教學方法獲得參訓教師的一致好評。
本次培訓最為緊張精彩的環節在於項目組設置的“主題式測評”環節。通過四軸飛行器懸停、模擬飛行指定動作考核兩項內容,激勵教師投入學習,也為他們返校後組織學生活動、提升學生訓練效果提供了有效的示範。
圖為:教師備戰緊張激烈的四軸飛行器懸停測評
在8月11日舉辦的結營儀式上,來自畢業班的項目教師郭瀟也動情分享道:“真的很幸運能參加最後一次線下的畢業班培訓,和很多可愛的夥伴面對面交流和分享,最大的感受就是線下的學習氛圍讓人特別享受,是沉浸式學習。還有一年的時間,我們來自河北的四位老師將共同努力,把學區的航模教育氛圍做上去。”而提高班的項目教師潘海建也有類似的體會:“在學校,我喜歡把這個課叫‘航空科普教育’,因為它承載著學生與國家的夢想,提醒著我們這不只是做幾架飛機,重要的是引導孩子們思考和探索。這在某種意義上彌補了科學教育的不足。”
教師們為了守護學生的航空夢而相聚在“放飛夢想”,又因這短短五天的線下培訓彼此熟悉,互相交流和學習。作為一個個航空科普教育的“火種”,他們將在回到自己的家鄉後投入到更深入的科普教育探究中,成長為地區內普及航空知識的骨幹力量,持續啟迪鄉村學生的科技夢想。
圖為:全體參訓教師與項目組成員在結營儀式後合影
自2017年走入鄉村校園以來,“放飛夢想”始終以培養鄉村教師航空科普教學實踐能力為關鍵任務,不斷打磨探索,已經形成了系統化的教學培訓體系與規範化的教學管理體系。展望未來,“放飛夢想”將基於“推廣航空科普知識”和“提升教師科普教學能力”這兩大核心任務,不斷探索和引入更加創新的教學內容和更加靈活的培訓模式,強化教師開展航空科普教學的專業能力,助力科普教育在鄉村地區的長遠發展。（“放飛夢想”項目組供圖）
