8月1日,海南省教育廳公佈2022年海南省高等教育省級教學成果獎獲獎項目名單。海南職業技術學院許昌斌副教授主持的《“一融入 五支撐 三結合”高職院校國防教育體系的構建與實踐》教學成果項目榮獲高等教育省級教學成果獎(高職組)一等獎。這是該教學團隊經過三年的教學改革探索,四年教學實踐驗證取得了重要成果。該成果面向全校學生應用,受益面廣,成效顯著。學生對軍事課滿意度達94.15%,在國防系列相關比賽獲省部級以上獎項33人次,近5年學生入伍人數年遞增15%以上。成果多次在全國會議上分享,得到與會專家高度認可,7所學校實地學習。2018年學校被教育部授予“國防教育特色學校”,2019年、2021年被海南省人民政府授予“徵兵先進單位”以及“徵兵先進個人”。
海南職業技術學院大學生教官隊風采
習近平總書記在致力於實現中華民族偉大復興中國夢的進程中,提出並大力推進強軍夢。強國必須強軍,必須要大力的加強國防建設。高校國防教育是強化國防建設,增強大學生愛國主義觀念和總體國家安全觀意識的重要途徑。
海南職業技術學院軍迷文化節暨國防體育運動會拔河
海南職業技術學院學生軍訓警棍盾牌術科目展演
海南職業技術學院基於以往國防教育的學生認可度不高、教學內容不系統和育人效果不顯著的問題,依託學校軍事課教改項目,于2014年9月推行國防教育教學模式改革,從豐富教學內容,創新教學形式,開展特色活動和營造國防文化等方面開始探索實踐,取得了一系列的成果。經過三年改革探索,形成了“一融入 五支撐 三結合”國防教育育人體系:即國防教育融入人才培養全過程;以五要素支撐國防教育體系構建,具體是以愛國主義教育為主線,以國防文化為引領,以軍事課教改為抓手,以徵兵宣傳動員為重點,以特色活動為載體,系統構建國防教育體系;教學組織強化“課內與課外”、“理論與實踐”、“基礎與拓展”相結合。該方案初步解決了學生認可度不高、教學內容不系統和育人效果不顯著的問題,總結出“抓特色、創新意、求實效”的先進工作經驗,培養了一批又一批政治可靠、愛國崇軍的高素質技術技能型人才,形成了校園國防文化品牌,增強了學生深厚的家國情懷和軍迷情結。
海南職業技術學院學生軍訓軍體拳科目展演
學校總結的國防教育先進經驗,打造了全省高校範圍內特有的軍迷文化,學生應徵入伍積極性增強,綜合國防素質提升,被政府授予徵兵工作先進單位、高校退役複學學生人才培養試點單位和退役軍人專項課題研究單位,有效滿足了大學生全面發展和學校素質教育目標的實現的需求,為築牢“三全育人”大思政格局下的國防教育開闢了新的陣地,為其他兄弟院校開展國防教育提供了實踐意義上的指導。(作者:許昌斌副教授 海南職業技術學院校長助理、軍事教育教研室主任)