2016年高考前夕，江西省持續了十餘年的高招諮詢會被宣佈停辦。彼時，盧勝財是一家廣告公司老闆，高考出分時，他正受託為另一大型活動做現場布展。巧的是，這個活動舉辦的時間、地點和往年高招諮詢會完全相同，於是在佈置期間，盧勝財勸退了一波又一波來詢問的家長。更有家長為了等他向朋友打聽高招諮詢會的確切消息，從下午3點一直盼到晚上8點，最後失望而歸。路燈下，家長騎著電動車遠去的落寞背影，深深印在了盧勝財的腦海中。同為人父，這份良苦用心他感同身受。
社會機構是否可以承擔起這份責任？盧勝財生出一個大膽的想法，作為籌辦過無數場大型活動的廣告人，運營策劃、組織執行不正是自己最擅長的麼？中國網教育升學規劃論壇副理事長、耀好教育創始人盧勝財表示，那幾個父母的背影和那一次觸動，給他帶來了新的使命，他要把高招諮詢會重新辦起來，在升學規劃的路上幫助到更多的考生、家長、高中及高校。
從“全村的希望”到高招諮詢會的重擎者
盧勝財出生在江西宜春的一個偏遠山村，當地多的是面朝黃土背朝天的莊稼人，像他這樣的大學生十分稀奇。用當下流行語來説，彼時鳳毛麟角的大學生可謂是“全村的希望”。盧勝財還是高中母校第一個通過藝術類考取的應屆畢業生，加上他生性活躍，為人熱情，此後再有同鄉的孩子填報志願，都會找他來幫忙，他也經常被請到高考升學謝師宴上分享孩子成功的喜悅。
決定重新辦起高招諮詢會的壓力比他一開始想像中大得多。作為社會機構，尤其還是沒有任何教育背景的社會機構，如何能獲得高校、高中和家長的信任？如何精準邀約參展高校？如何將高招活動宣傳出去？數萬人流量的大型活動，資金支援哪來？會務安全如何保障？……各方壓力一併襲來，“一個人坐在辦公室，一晚上急起了滿嘴的‘火泡’”，盧勝財回憶道。
然而，開弓沒有回頭箭。沒人宣傳，那就先組建團隊。不過盧勝財組建的不是行銷團隊，而是專業的升學規劃師隊伍。在當時，江西的高考升學規劃理念還很淡薄，高考升學規劃師也很少，乃至整個升學規劃行業也鮮為人知。盧勝財通過資源整合，聯合地方媒體籌辦了“五星金牌高考升學規劃師大賽”，選拔出一大批理論紮實、實操經驗過硬的升學規劃師，並邀請行業權威專家進行集中培訓；更重要的是，選拔培養後的“五星金牌高考升學規劃師”，成為後續百縣百場高考升學規劃公益巡講的主力軍。盧勝財將選拔培養出來的升學規劃師分為10個隊伍，在10天內深入到江西近百個縣市區做高考升學規劃公益講座，一方面促進高中升學規劃理念普及，另一方面也為高招諮詢會的重新召開做了最大範圍的宣傳。同時，每一所參展高校的資質都嚴格把關，學校的印章、函件都要一一核查；活動場地的安保、消防、交通問題都要落實週全。
然而，天公不作美，他籌辦的第一屆高招諮詢會活動當天，偏遇上一場能淹過褲腳的暴雨。回想籌辦以來的一路坎坷，可謂是“天時地利人和”一個不佔。正當盧勝財自己也打起了退堂鼓時，200余所高校到位，甚至有幾所重點大學招辦因為錯過了報名沒有展位，而把現場的醫務區和廣播區用起來了。頂著暴雨、挽起褲腳來參會的考生和家長排成了長隊，整個活動現場人山人海，非常成功。盧勝財更加堅信，高招諮詢會是高校、考生及家長們的剛需，值得堅持做下去，做得更好。
從一場會展到一個平臺
“我們不生産高考升學産品，我們只專注于為高校招生及高考升學提供服務。”廣告人出身的盧勝財對自身定位明確，“我不是一個專家型或內容型的教育從業者，但是基於在項目運營、規劃思路、創意執行上的獨特優勢，我可以在既定模式下提供新的視角，創造自己的行業價值。”
從2017年開始，盧勝財及其團隊已在江西成功籌備主辦了5屆大型高招諮詢會，會議的模式也在不斷創新完善。就2021年來看，高招諮詢會在舉辦規模、覆蓋地點、産出內容上都有較大突破。通過“1＋N”模式，即“南昌主場＋地市分場”，更大範圍覆蓋了各區域考生及家長，以滿足各院校高招宣傳的需求，也讓各院校老師與考生及家長真正面對面交流諮詢、答疑解惑。南昌場還同步舉行高考升學規劃高峰論壇以及高考志願填報公益講座。據盧勝財透露，2022年，耀好教育將在前期積累的基礎上，將高招諮詢會以“1＋3＋N”的模式，即“1個南昌主場＋3個地市分場＋36個縣區校園場”，進一步將高招諮詢會做精、做專，服務更多考生。
目前，耀好教育已將五星金牌高考升學規劃師大賽、高考升學規劃公益巡講、高招諮詢會和高考升學高峰論壇幾個活動完整地銜接串聯，搭建起了高校、高中、高考家庭、高考升學規劃師的高效對接平臺。盧勝財強調，這個平臺不僅要存在於高招諮詢會的籌備及舉辦期間，更要成為耀好教育一個常態化的目標和定位。2020年，耀好教育抓住機遇，在江西成立首家強基計劃服務中心，先後指導服務近20位優秀學子通過強基計劃順利進入“雙一流”高校。
“很多人對於高考升學規劃行業的理解是有局限的，認為升學規劃行業服務的只是高考生，但我們不是這麼認為的。”盧勝財表示，高考升學規劃行業，其實是個橋梁或介面，進口是高中，出口是高校。尤其在新高考強調生涯規劃、高中高校協同育人的背景下，更應該思考高校需要什麼人才，高中如何培養人才。
從舊高考到新高考
在盧勝財看來，江西省的高考難度在全國範圍內都是“第一方陣”：考生數量不少，教育資源匱乏，江西省高考一本錄取率和二本錄取率常年倒數。2021年軟科比較了不同省份能夠躋身“一流大學”最低錄取位次的學生佔高考總人數的比值，江西文理科佔比都是全國最低的，比河南還要低，文科僅僅為前0．49％，理科僅僅為前6．4％，綜合起來為6．89％。
2021年江西省發佈深化高等學校考試招生綜合改革實施方案，宣佈從2021年秋季入學的高一新生開始進入“3＋1＋2”的新高考模式，2024年起高考不分文理。
作為家長，盧勝財明顯感覺到新高考改革帶來的變化。2021年10月份，剛升入高一的女兒就帶回來一張模擬選科表，這是學校的摸底方式，也調動了家長儘早關注這件事，“很多高中也躍躍欲試籌辦相關的新高考講座”。而作為從業者，盧勝財認為，新高考背景下，生涯規劃教育開展勢在必行，高考升學規劃行業服務週期將更長，服務範圍也會更廣，新高考改革為高考升學規劃行業高品質、可持續發展指明瞭方向。
與此同時，面對新高考，大家都是摸著石頭過河，挑戰也是十分巨大的。一方面，絕大多數家長對升學路徑不清楚，升學規劃意識薄弱；另一方面市場不成熟，行業沒有統一標準，從業人員素質參差不齊。
談到應對新高考的規劃，盧勝財總結為“走出去，引進來，傳播開，對接好。”“學習和培訓是首要的，因此既要走出去，到新高考較為成熟的省份，向全國優秀的高考升學機構學習取經；也要引進來，通過走訪機構，將從事新高考研究的權威專家學者請進江西，為我們做培訓和指導。”而傳播開，就是要組建自己的師資團隊，通過線上線下講座、自媒體等形式普及新高考政策；同時還要與高校對接好，諮詢了解選科要求，提升産品及服務，為考生家長提供更好的升學路徑。最近耀好教育還專門設置了“聯絡員”這一角色，將過往5屆高考升學規劃師大賽培養的數百位規劃師重新調動整合起來，為新高考平穩過渡做好人才儲備。
盧勝財微信的個性簽名是“廣告老司機，高考新掌門”。多年廣告行業沉澱的能力和資源是他的底氣；而在教育行業，他既要有“新人”的謙卑和嚴謹，也要有“掌門”的責任和擔當。盧勝財介紹，公司取名為“耀好”，就是希望做到四個“要好”：國家的教育政策要把握好、各方的關係要維繫好、甄選的産品要把控好、提供的服務要做得好；作為升學規劃行業的從業者，也應擔當起行業職責，成為在贛招生院校的戰友，江西各大中學的盟友，江西考生及家長的益友。
