北京教育學院項目研究團隊聚焦當前“雙減”背景下學校課程體系構建的重點與難點，圍繞學校如何構建多維度、高品質、系統化的課程體系，實現“整體育人”價值的目標，給出了具體的實施路徑與策略，項目研發的成果課程涵蓋了健康教育、綜合實踐、學科教育以及美育等多種類型。這些成果都將在2022年1月22日第六屆教博會衛星會議系列線上活動“高校教育創新成果展播——北京教育學院專場”一一展示。
活動將呈現哪些亮點和成果？先了解一下吧！
北京教育學院是北京市人民政府主辦、北京市教育委員會直管的成人高等師範學校。學院成立於1953年，承擔著北京市基礎教育幹部教師繼續教育及成人高等師範教育的使命。建院以來，學院立足首都實際，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，落實立德樹人根本任務，恪守“敬業垂范、博學篤行、求實創新”的院訓，逐步形成了服務基礎教育幹部教師成長，“專業引領、實踐取向、開放創新、優質服務”的辦學特色，在全國的幹部教師培訓領域具有示範引領作用。在“高校教育創新成果展播——北京教育學院專場”活動上，將有4項優質教育創新成果與大家見面！
《中小學健康教育課程創新實施模式的研究與實踐》
“雙減”政策之下，中小學如何落實《健康教育指導綱要》，讓學生健康快樂的成長？課題研究團隊依據北京市中小學生健康體檢大數據，以及近兩萬份的調查問卷、結合基地學校的模式探索與實踐研究，提出了基礎教育階段健康教育課程實施的“三角模型”和三種實施模式。本成果將由北京教育學院數學與科學教育學院副教授，北京市中小學健康教育研究中心核心成員徐揚主講。
《基於傳統文化（建築、藝術、非遺）的館校合作美育課程包》
景泰藍、花絲鑲嵌、玉雕、牙雕、雕漆、金漆鑲嵌、宮毯、京繡……有一份傳統文化的美育課程包在北京的部分學校和博物館落地！課程包將傳統京作工藝的技能、審美、文化元素轉化成具有美術學科特點的美育課程，形成包含八大類近百節課程的完整體系，由教育專家、傳統工藝大師以及一線美術教師共同打造完成，已試用於北京市學生金帆書畫院（部分美術特色校）的學生社會大課堂和博物館研學活動和雙減課後服務內容提供，以及故宮博物院、恭王府博物館和懋隆藝術館等單位國際博物館日大型學生藝術現場活動課程，取得了良好的應用效果。本成果將由北京教育學院體育與藝術教育學院教授呂鵬主講。
《中小學科學實踐活動支援體系構建與實踐》
在新課改和“雙減”背景下，如何打造學校科技教育品牌、如何幫助教師從學科教育走向跨學科實踐、如何給孩子提供個性化的優質科學實踐課程資源，是困擾很多學校的問題。“中小學科學實踐活動支援體系”著力解決相關標準不明晰、內容選擇淩亂、項目設計無序等科學實踐活動面臨的共性問題，以系統論、運籌學為依據，從研究本土中小學科學實踐教育的工作需求入手，提出面向學校、教師、學生三位一體的“支援體系”，形成了“理論－評價－實踐”的研究模式。
該成果研發歷時10年，並經6年期間2輪實踐迭代：在北京市建立了從小學到初高中15所基地校；開設專題班培訓教師逾千人次；開展科學實踐示範課程，受益學生超過八千人次。本成果將由北京教育學院數學與科學教育學院副教授、STEM教育研究中心主任周瑩主講。
《歷史學科大概念的確立及其教育價值》
什麼是學科大概念？為什麼要強調學科大概念？如何確立學科大概念？確立怎樣的學科大概念主題才有利於培育和發展學科核心素養？《歷史學科大概念的確立及其教育價值》項目科學回答了上述問題，在界定歷史學科大概念的基礎上，明確了它的教育價值。
項目成果以統編教材配套資源方式實現了成果轉化；以本項目成果為指導，研發的學歷專業課程入選教育部課程思政示範課程項目。本成果將由北京教育學院人文與外語教育學院副教授方美玲主講。
本場活動由北京師範大學中國教育創新研究院和北京教育學院主辦，由北京教育學院教務處處長、教授、碩士生導師張金秀主持，將於1月22日11：00正式開始，敬請期待！
活動安排
時 間：2022年1月22日上午11：00－11：50
觀看地址 ：
（小鵝通直播二維碼）
（視頻號二維碼）
（中國網二維碼）
主辦單位：北京師範大學中國教育創新研究院、北京教育學院
