2021年10月9日，由深圳市福田區教育局主辦，深圳市福田區教育科學研究院承辦，深圳市福田區新沙小學協辦，廣東省東南教育科學研究院支援的課堂革命•福田表達（傳統城中村．品牌新學校（【新沙小學】＋【下沙小學】）專場）教學觀摩研討活動在新沙小學成功舉辦。
出席本次活動的有福田區新沙小學校長陳志華、福田區新沙小學校長副校長陳雪梅，福田區數學教研員姚鐵龍、英語教研員孫艷、科學教研員徐奇志，遼寧省骨幹教師高眾、特級教師曹培英、大鵬新區葵涌第二小學副校長黃靜宜、貴成都市教壇新秀秦楠、特級教師劉兆義、天津市骨幹教師董蕓蕓、特級教師彭香及部分中小學正副校長三十余人，北京師範大學中國教育政策研究院執行院長張志勇通過視頻連線參與活動。
小學數學課堂教學展示＋專家講座
1、陳雪梅：《“數圖”探秘》
新沙小學副校長陳雪梅老師給大家帶來了一節探究性十足的展示課，課題為《“數圖”探秘》。陳雪梅校長以數學遊戲為切入點，通過互動遊戲讓同學們融入其中，引導學生通過觀察進行思考，有效地鍛鍊了學生的觀察力和數學思維。課堂上陳雪梅校長注重讓學生作為主導，使學生的主動性發揮到了極致，整個課堂輕鬆、活潑，有趣。
（圖：陳雪梅）
2、高眾：《神奇的莫比烏斯帶》
遼寧省骨幹教師高眾老師以《神奇的莫比烏斯帶》為題，展示了一堂精彩的“互聯·深度”智慧課例。高眾老師的《神奇的莫比烏斯帶》，從創設小螞蟻吃麵包屑情境出發，讓學生想辦法幫助小螞蟻，，從而調動學生的學習積極性，好奇心和創造性，培養學生的空間想像力以及勤於反思的習慣，不斷地猜想驗證，聯繫生活實際，啟發交流演示，讓學生感受到生活中處處有數學！
（圖：遼寧數學名師高眾）
3、曹培英：小學數學核心素養之運算能力的培養
曹老師主要從運算能力的教學地位、運算能力的含義以及運算能力的培養三個角度進行了分享。通過高屋建瓴的理論支撐、豐富多樣的案例分享、極具實用性的具體方法和通俗易懂的講解、深入淺出的呈現，讓我們經歷了一場教育理念和教學實踐的雙重洗禮。
（圖：數學專家曹培英）
小學英語課堂展示＋專家講座
1、王閩：《unit5 toys》
新沙小學王閩老師執教的《unit5 toys》，用一首孩子們熟悉的英語兒歌把孩子們拉進了課堂，積極調動學生的學習興趣。接著，引導學生觀察討論、聽音感知、角色扮演等多方式表達對玩具的喜歡，從而深入掌握文本。生動有趣的情境下開展教學，孩子們的小手高高舉起，氛圍輕鬆而愉快。
（圖：王閩）
（圖：英語教研員孫艷）
2、秦楠：《Smoke Jumpers Help》
貴成都市教壇新秀秦楠老師給我們帶來了以“Smoke Jumpers Help”為主題的生動課堂。課堂上秦老師創設情景，孩子們仿佛身臨其境，同時激發了孩子們的學習興趣。秦老師紮實的基本功和精彩的課堂設計讓聽課的老師們紛紛稱讚。
（圖：成都英語名師秦楠）
3、劉兆義：英語課程核心素養視域下的小學英語教育教學
劉兆義老師首先介紹了《英語》（Join In）教材的開發背景和突出特色，然後對兩位教師的教學設計特點給予點評。劉兆義老師認為，該課例的教學設計注重整體性，突出主題意義引領的語言學習，在聽、説、讀、看、寫活動中滲透和培養學科核心素養。劉兆義老師特別指出，教學目標的設定要以學生為中心，而教學策略和教學評價都應該以教學目標為導向。最後，劉兆義老師針對什麼是成功的教學發表了看法。
（圖：英語專家劉兆義）
小學科學課堂教學展示＋專家講座
1、王亞瓊：《磁極間的相互作用》
王亞瓊老師從磁鐵推動小車前進或後退的小遊戲出發，讓孩子認識到了磁極的魅力，再讓孩子去思考兩極之間關係，鼓勵孩子思考，讓孩子大膽展開思考討論，跳動了孩子的積極性和創造性。王老師還將磁極在生活中的應用磁浮列車展現在孩子面前，讓孩子感受到科學在生活中的奧妙。最後更是鼓勵每一位孩子探討生活中科學，成為一位位小科學家，從而昇華了課堂主題！
（圖：王亞瓊）
2、董蕓蕓：“電路”單元《裏面是怎樣連接的》
董蕓蕓老師課前從小問題出發，盒子旁邊的燈為什麼會亮？打開盒子，原來是線路的奧妙。董老師的課堂輕鬆有趣，鼓勵學生去試錯，嘗試多種電路連結方式，從而讓孩子認識到裏面原來是這樣連結的。有思考有動手，跳動孩子學習積極性的同時，還能將教學落到實處。
（圖：天津科學名師董蕓蕓）
3、彭香：以學生為主體的探究教學案例分析——基於兒童視角
在報告中，彭香老師高屋建瓴的講解了新課標要求下，在素養上下功夫——關注科學方法教育的思考。彭香老師以科學課上關注學生的思維發展為核心，圍繞基礎教學階段小學科學課程的特點、小學科學教學的主要關注點以及學生思維發展切入點等問題，結合如何解決課堂上教師提問過多、學生提問過少及提問品質不高等實際進行認真講解和細心指導。
（圖：科學專家彭香）
校長論壇：百年新沙向未來
為探索福田區城中村品牌學校成長路徑，本次活動特設校長論壇環節。本次論壇由王曉霞主持，新沙小學校長陳志華做彙報，參與論壇的嘉賓有北京師範大學中國教育政策研究院執行院長張志勇、大鵬新區葵涌第二小學副校長黃靜宜。
論壇伊始，新沙小學校長陳志華一《百年新沙向未來》為題，向大家介紹新沙學校這所百年老校的變革。
新沙小學以“做一顆閃亮的星星”為校訓，以“讓每一個生命綻放精彩”為辦學理念，朝著“辦閃亮的學校”的辦學目標邁進，發掘每位學生身上的閃光點，發掘每個教師的潛能，鼓勵師生釋放屬於自己的光芒，追尋教育夢想，綻放生命芬芳。
此外，陳校長對學校的頂層設計進行了講解，並對學校面向未來的主要內容進行了説明，包括：資源整合提力、校園環節提亮、特色課程提優和課程變革提質四個方面。
陳校長指出，辦一所具有深圳精神、中國風範、世界眼光的未來優質學校是新沙校園的願景。
彙報結束後，王主編總結道：新沙小學作為一所百年老校，見證著福田教育乃至深圳教育的發展。從一所百年老校到一所嶄新的現代化的學校，新沙小學實現了從傳統到創新的完美蛻變。
（圖：陳志華）
在隨後的圓桌論壇環節，陳志華校長、黃靜宜校長、王曉霞就什麼是未來學校、學校文化的傳承與發展、課堂變革的本質等問題，展開討論與分享。北京師範大學中國教育政策研究院執行院長張志勇通過視頻連線進行點評。
張志勇教授先是對新沙小學這所百年老校的變革表示了肯定和讚賞，隨後從文化內涵、課程成效、課堂立校三個角度闡述對城中村學校變革的三點啟示。
張志勇教授在最後提到，新沙小學作為一個成功的學校，華麗沉澱的歷史，特別是這幾年加快發展改革的步伐，成為一所老百姓滿意的家門口的學校，它的改革發展是存在內在規律的，值得各城中村學校學習借鑒。
（圖：陳志華）
如果説，一所學校、一個區域教育發展的高度，取決於視野是否開闊、格局是否高遠，那麼，一所學校、一個區域教育發展的廣度，則與其相容並包的氣度及攜手共進的努力息息相關。
通過實施福田區城中村品牌學校整體提升工程，全面提升教師素質能力，促進福田教育優質均衡發展，以期形成中心城區特有的教育經驗並在全國起到示範輻射作用。
