五年磨一劍,金石也為開。2021年6月,基於青少年素養研究與教育教學實踐,新航道旗下的優加青少英語正式拓展為優加青少教育(UBest Education),三大嶄新的課程體系也隨之問世。未來,優加青少教育將致力於培養具有全球勝任力的中國青少年。
“新航道全球勝任力模型”和APPB學習法彰顯學術實力
2017年8月20日,新航道發佈優加青少英語品牌,打造 “學、讀、用、測、遊” 五位一體的英語學習閉環,以 “三精原則” 和4R教學法,服務家長和學員。短短4年內,優加青少英語在包括北京、石家莊、長沙等在內的18個城市開設了近60個校區,培育越來越多的孩子成為主動學習者,並幫助他們步入各大院校。
全球勝任力是21世紀人才素養的重要指標,是教育界對聯合國提出的可持續發展議題的回應。世界多國已在教育體系中納入了相關內容,我國教育界的有識之士們也早已意識到了其重要性,2018年清華大學率先在公立院校成立全球勝任力發展中心,同年新航道也成立了全球勝任力研究中心,並於2019年11月發佈 “新航道全球勝任力模型” 。該模型以全球視野為頂,中國根基為底,六大核心素養為支柱。在支柱中,兩側是作為硬能力的人文科技素養與外語能力,中間是作為軟實力的國際人才核心素養 4C,即溝通能力、合作能力、批判性思維、創造與創新。想要培養青少年的全球勝任力,傳統的教學方式亟需變革。經過研究與實踐,優加青少英語推出APPB學習法,這是一種以學習者為中心,基於活動、項目、問題的學習法(The Activity-, Project-, Problem-Based Learning Approach),用以解決全球勝任力的培養方法問題。
此外,在育人過程中,優加以 “學術品質” 為本,新航道董事長胡敏教授率研發團隊持續研發和推出學術成果,截止目前,已經出版15種專著,其中 “全球視野系列” 5種, “中國根基系列” 10種。《全球勝任力:面向未來的青少年核心素養》《用英語講中國故事》和中英雙語誦讀版的《論語》《道德經》《孫子兵法》等書籍,囊括了前瞻性理論研究、青少教育實踐和中華典籍,彰顯了學術追求與實力。業廣惟勤,寧靜致遠,為優加青少的教育教學實踐,奠定堅實的學術基礎。
全球視野系列與中國根基系列的部分學術成果
三大嶄新課程面世,助力青少年兼具中國根基和全球勝任力
現在以及將來,我們需要的不是徒有分數的 “工具人” ,而是能在不同文化間穿梭、兼具人文素養與科技素養、善於主動探究問題並建設性地解決問題、樂於與他人以及世界協作的人才。積細流以成江海,多年磨礪一朝發軔,優加青少響應時代需求,拓展為優加青少教育,傾力打造面向未來的青少年核心素養教育。圍繞這一目標,三大嶄新課程面世。
首先是語言藝術(Language Arts),主要體現為中英雙語課程。語言學習的目標,不是考試,而是讓孩子們深切領悟並傳承世界文化精髓,鑄造語言的駕馭、運用能力,助力思維能力的發展、審美鑒賞能力的養成。優加青少中英雙語課程,邀請牛津學者帶來地道戲劇活動;備受歡迎的中英雙語講故事、演講項目,幫助孩子的溝通與表達;中華名篇雙語精讀課程,讓孩子文采斐然、出口成章;項目式學習夏令營(PBL)以精美兒歌與故事為基礎,引導孩子們結合自身經驗,提出問題與解決問題,在學兒歌、聊故事、玩遊戲的過程中進行跨學科的探究性學習。孩子們將在這裡,感受到語言藝術的優美靈動與素養教育的趣味歡樂。
其次是美術(Fine Arts),包括書法、繪畫、創意設計、手工工藝等,培養青少年認識美、愛好美和創造美,具有一到兩項藝術特長, 蘭心蕙質,心靈手巧。藝術是美,藝術的內核是表達人類的情感,讓我們有別於人工智慧,並將天涯海角的人連接起來, “海內存知己,天涯若比鄰” 。
第三項是藝術研學(Art Study Tour)。孩子們用腳丈量祖國的美好山川、用眼看中國的日新月異、用心感受中華文明的燦爛輝煌,在知行合一中培養家國情懷,陶冶思想情操,體察四時風物。在拓展人文素養(語文、政治、歷史等)的同時,加強生物、地理、數學等跨學科知識的應用能力。2021年暑假,優加帶你來場説走就走的研學旅行,主要項目包括:中華文明——魅力古蜀雙語研學營(四川營)、穿越五億年——探秘湘西考古總動員(湘西營)、 “中國詩詞雙語” 敦煌營、七彩北疆自然地理營、紅色瀟湘之旅——小小軍事家、“用英語講中國故事”系列(西安關中文化雙語營)、童心探奇——燃夢宇宙(西昌火箭發射探訪營)……覆蓋領域廣,涉獵知識多,學習方法新,遊、學兼備趣。
嶄新的課程,將給同學們帶來嶄新的學習體驗。立足現在,著眼未來,以嶄新面貌出現的優加青少教育將不忘教育初心,助力青少年獲得學習能力,應對多變、複雜和不確定的未來生活與工作,具有中國根基與全球勝任力的中國青少年。
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