近日，隨著各地高考成績陸續“放榜”，考生進入到高考志願填報的關鍵環節。剛剛過了幾天“好日子”的考生又開始為此忙起來，填好高考志願成為家長和考生眼前最重要的事情。
隨著高考改革的不斷深化，今年又有8個省份採用了新高考模式，在“專業＋院校”或“院校＋專業組”的志願填報模式下，考生可以填報百個高考志願，讓很多人感到一頭霧水，很是迷茫。
高考“放榜”不僅忙壞了眾多家長和考生，更忙壞了一些高考志願填報機構。填報志願需要對資料進行收集、整理、分析等，還要對專業、學校、城市等各方面進行取捨，從某種程度上講，填報志願難度不比高考小。因此，市場上一些機構以“志願推薦成功率100％”“精準定位志願”等為噱頭，推出天價高考志願填報套餐，催生了一批志願填報亂象。很多所謂的“專家”僅僅接受過幾天的培訓，有人甚至連大學都沒念過，便以“專家”身份指導考生填報志願，所謂的“100％錄取”也只是提供一種十分保守的報考方案，白白浪費了很多分數，各省級招生考試機構及高校每年都會公佈高考成績情況及學校錄取分數線，一些機構所謂的“內部資料”不過是對這些公開資料進行了美化和包裝。
當然，並非所有高考志願填報都是“智商稅”，但想要辨別出有著真才實學的專家，也絕非易事。6月23日，教育部發佈《部署進一步做好考生志願填報服務工作》的通知，要求加強對社會培訓機構或個人開展志願填報諮詢活動的監管，切實保障廣大考生權益。提供高考志願填報服務是一種新興的市場行為，在未出臺相應政策前，更需要行業加強自律。
除對行業進行規範外，也需要教育部門積極作為。許多學校雖然開設職業教育規劃等課程，但是在高考的指揮棒下，大多是形同虛設，高考結束後，學校對學生的教育也大大減少，雖會針對志願填報開展一些講座、交流會，但是大多力度都不夠，教育部門在公佈高考資訊時也存在不夠詳實等問題。因此，學校要在高中階段對學生進行志願填報的引導，相關部門應及時公佈高考志願填報資訊，為考生提供形式多樣的志願填報指導服務，滿足考生多元需求。特別是在實施新高考的地區，高等院校也可以舉辦一些“大學進中學”等活動來提供一些更準確、更有價值的資訊。
志願填報並無多少“秘密”可言，考生只要能夠掌握足夠的招考資訊和填報技巧，被心儀大學錄取的概率還是很大的。整頓志願填報亂象，僅依靠市場監督機構也只是治標不治本，教育部門積極作為佔據高考志願填報的主陣地，才能讓考生吃下“定心丸”，不再“亂投醫”。沒有了市場需求，志願填報亂象自然會銷聲匿跡。（孟嘉多，王旭東）
