北京市中等教育考試改革經歷了“五年三案”的變化。今年北京市將正式實施“初中學業水準考試”。新政策取消高中招生和畢業考試，將兩考合一，實行全學全考，其中地理、生物考試安排在初二年級考查。新中考將産生哪些影響？5月20日，由《北京日報》官方網站“京報網”舉辦的校長論壇上，人大附中通州校區書記、常務副校長徐良雲，北京四中副校長魏華，北京師範大學附屬中學教學處主任張鵬，北京大興精華學校執行校長魏國，在京報網校長論壇上各抒己見，對新中考可能産生的“蝴蝶效應”發表了自己的看法。
學生和家長容易缺乏“緊張意識”
師大附中教學處主任張鵬認為，最新的初中學考是兩考合一的方式，隨教隨考，隨考隨清。這就要求學生將時間和精力放在平時的學習過程中，關注每一個學習環節，而不是僅僅將精力花在最後的集中備考復習上。“這和以前的最後有一個集中階段的復習備考模式是不一樣的。”張鵬説，“另外，學生在初二的時候，缺乏一種整體復習備考的氛圍，這就需要學校老師從各個層面給他們創造機會，加強教育，讓他們意識到初二下學期期末的地理和生物考試，就是中考的一部分。同時要加強對家長的教育。要不斷跟學生和家長傳達這方面的資訊。”
新中考減少學生主動選擇權是利是弊
北京四中副校長魏華指出，以往的中考是學生自己要挑出參加中考的科目，新中考是要在生物和化學、地理和歷史當中選擇最高分計入到中考分數裏。所以新中考是減少了學生的主動選擇權。
“從某種程度來説，這是好事。畢竟十四五歲的學生選擇能力比較弱，容易因為選擇不當而扼殺了他可能存在的天賦和興趣。”魏華説。“另外，把中考科目放在兩個年級進行，減輕了一些初三的壓力。”
但這樣的變化也會産生一些問題，學優生很多都是生物地理在初二的時候拿到滿分了，到了初三，還要投入多大精力去進一步學習化學和歷史？這個問題對於很多家長、孩子包括學校來説，已經不是所謂的學科興趣問題，而成了一個博弈問題。
是不是應該減少這兩科的學習，把大部分精力投入到其他學科學習當中去？從功利的角度來看，可能這是最有效的一種方式。
事實上，一些學校也確實改變了教學計劃，提出初二全力以赴，投入到生物地理的學習，把其他的學科教學都放棄了。
所以説，兩考合一、非主動性選擇，有積極的方面，也帶來了一些消極影響，這是需要後續所有的初中校，所有的老師、專家們共同解決的問題。
“誤解”新中考會影響高考選擇面
今年開始招生的北京大興精華學校，依託以大數據教研為特色的精華學校而設立，對於新中考，北京大興精華學校執行校長魏國從數據分析角度給出觀點。
魏國校長認為，北京市課程的開設是從長遠角度考慮的，中考開設的科目和高考開設的科目是有較強相關性的，初中地理、生物如果不好好學，會給高中選科帶來問題。從高考選考科目看，2020年數據顯示，選擇地理的學生的比例高於選擇物理學生的比例，學生將來高考要選擇的地理學科恰恰是在初二就學完的。
“如果學生知道這一點，就會對地理學習有新的認識。”魏國校長説，“我經常跟同學説，將來伴隨你一輩子的職業，你的愛好，未必是你現在看得上的，或者未必是你現在學的。初三這兩門課程你不想學了，但這兩門課也許恰好是未來要伴隨你一生的職業。所以精華學校從初一開始就引導孩子們有職業規劃意識，引導他們去關注自己的學業和未來職業以及人生發展的整體規劃。我們要看到孩子3至6年乃至更長遠的未來，引導孩子們關注自己的興趣點。”
北京大興精華學校已經成立了教學專家指導委員會，聘請了北京市中高考十二位學科的特級教師、正高級教師及大學教授作為第一屆委員，力爭從更高的角度進行課程的設置，教師的培養以及教學規劃。
新中考是否需要“優化方案”
對於新中考，校長們也提出了自己的優化設想。
人大附中通州校區書記徐良雲建議新中考稍微改動一下計分方式。比如學生初二如果生物和地理考了滿分，只按80％計分，初三的化學歷史兩門按20％計分，這樣可以讓學生既沒有那麼重的負擔，又對另兩門有了要求。
論壇的最後，四位學校負責人對即將到來的“初中學業水準考試”提出了備考建議：
一是要保證充足的睡眠時間，高昂的學習熱情；
二是要保持平常心態，堅持體育鍛鍊對保持心態平和非常有效；
三是進行小組學習，同伴間多多交流、相互鼓勵；
四是要科學備考，各學科題型意識要加強要回歸課本，把課本讀透讀薄。
連結：新中考規則
學生在完成每門科目課程內容學習後參加該科目初中學業水準考試，實行隨教、隨考、隨清。全市統考科目有10門（語文、數學、外語、道德與法治、物理、歷史、地理、化學、生物和體育與健康）。地理、生物考試安排在初二年級第二學期末進行，體育與健康考試安排在初三年級第二學期進行，語文、數學、外語（筆試）、道德與法治、歷史、物理、化學考試安排在初三年級第二學期末進行。
計分時，從12門初中學業水準考試科目成績中，確定8門按原始成績計入中招錄取總成績，滿分為660分。其中語文、數學、外語、體育與健康、道德與法治、物理6門成績必須計入，另外在歷史、地理、化學、生物4門成績中擇優確定2門成績計入（按照文理兼顧原則，在歷史、地理中擇優確定1門，在化學、生物中擇優確定1門）。
