銅梁中學凝聚“志願紅”點亮戰“疫”心

目前，重慶市銅梁中學校就是一個沒有硝煙的疫情防控戰場。除了夜以繼日守護著校園安全的老師們，還有一群頭戴“小紅帽”、勇於擔當的志願者們活躍在校園的各個角落。為了落實疫情防控工作措施，保證校園防控工作有序進行，學校團委組織在校學生幹部們積極參與疫情防控的志願服務工作。他們頭戴“小紅帽”，凝聚“志願紅”，點亮“奉獻、友愛、互助、進步”的戰“疫”心，已成為校園抗“疫”戰線上不可或缺的重要力量。

協助管理盡職盡責

為了營造溫馨、和諧、積極向上的校園學習氛圍，“小紅帽”們堅守在學生日常管理的第一線，扎牢織密校園疫情防控防線，貢獻自己的力量。他們的工作包括“晨、午、晚”的班級常規督查、內務檢查、班上每日體溫測量和記錄、新聞宣傳、教室消殺、突發情況應急處理等。在他們的文明勸導和及時督促下，同學們在食堂就餐井然有序，在教室午休輕聲慢步，核酸採樣也迅速高效。“小紅帽們”為校園疫情防控工作的有序開展提供了有效支援和保障，使同學們牢固樹立了“安全第一”的意識，充分認識到疫情防控的重要性和緊迫性，以飽滿的精神應對疫情，用愛與堅守書寫著積極樂觀的抗疫故事。

“小紅帽們”認真貫徹落實“全心全意為同學們服務”的宗旨，切實發揮了學校與同學之間的橋梁紐帶作用，積極投身於校園疫情防控的核酸檢測、規範佩戴口罩等志願服務工作。

心理防“疫”守護健康

當前疫情形勢依然嚴峻，為了增強學生心理免疫力，“小紅帽”們積極協助校內疫情防控的老師和工作人員，以暖心的服務、細緻的工作、果敢的擔當，幫助同學們構築“心理堡壘”，守護心靈“綠碼”。

在防疫要求範圍內，他們成立了“暖心小分隊”，線下志願者組織開展主題班會課宣講心理健康知識、疫情防護知識、一對一開展情緒疏導等活動；線上通過班級微信群、QQ群和校園廣播等渠道向同學們提供心理危機干預和心理援助工作，幫助他們守住心理抗“疫”陣地，緩解抗“疫”焦慮，用自己的實際行動匯聚成銅中戰“疫”的燎原力量。

學習“不打烊”堅守“雲課堂”

疫情之下，為了切實提升線上課程學習效率，“小紅帽”們組建了學生資訊反饋組，及時收集同學們遇到的學習及生活上的問題，迅速向老師和學校反饋處理。督促同學們按時線上學習，保質保量的完成課後作業，全力維護學校教學品質的“生命線”。

他們還積極分享網路學習資源，組建學習小組，每日完成學習打卡，共用學習成果，相互監督學習，提高同學們上網課的自覺性，增強自我監督意識。在這場網課之旅中，“小紅帽”們用實際行動努力守護著校園“雲課堂”，奉獻了自己的青春與熱血。

一頂頂“小紅帽”就是銅梁中學青年志願者們的青春縮影，已經成為校園抗“疫”戰線上最靚麗的風景。作為新時代的新青年，他們用智慧和汗水書寫著責任與擔當，用實際行動踐行著初心和使命，為校園疫情防控工作提供了有力支援，成為一抹永不褪色的“志願紅”。守土有責，守土擔責，守土盡責，讓我們攜手共築防“疫”戰線上的鋼鐵長城，凝心聚力，戰勝疫情！（銅梁中學校團委/供稿）