2011年12月4日下午，在由清華大學美術學院主辦的當代青年藝術家創作研討班第三期的課堂上，清華大學美術學院研究所所長，博士生導師、教授包林為研討班的師生們解讀了西方當代藝術作品。

包林教授認為，以馬奈為中心的印象派，特徵表現為,強調繪畫的“平面性”、排斥透視法帶來的畫面深度感以及排斥繪畫中的文學敘事。在後現代藝術呈現多元化後，藝術家開始試圖超越後現代，作品在探求從個性到共性建立的可能，呈現出了四個特徵，（1）不提供知性：不再繼續否定性的繪畫革命，而是向被歷史所掩蓋的人性部分開放。（2）意義的模糊性：以一種可見的繪畫替代了可讀的繪畫。（3）冷漠性或距離感：表現為一種被抑制的主觀表現性：一是指畫面技術的表現，二是指精神在人物上的表現。（4）作為藉口的主題：畫面不再講故事，主題僅僅是呈現繪畫的條件。不是由形式表達內容，恰恰相反，是借主題來表現藝術的存在。

回歸到當今藝術家的創作本身，包林教授提倡一種“螞蟻美學”即像螞蟻一樣在踏實地創作過程中，充分交流、溝通、傳遞自己的理念，並引起“共振”，最終達到共性的認同……