孫景波

從附中到美院，讀完本科考研究生，考到第三次，又讀了三年——在我門下，他消磨了九年學藝的光陰!我不敢自詡是位好教師，卻不可不説他是中央美術學院壁畫係一個可以稱道的好學生。他因此畢業被留校，留在壁畫係轉換身份成了我的同事——相得、相識、相看兩不厭，一往十年，不僅源於我對他陽光一般的性情和他為人做事品性的器重，同樣也緣于我對他藝術才情能不斷引發我更多期待的欣慰——白曉剛定是一位潛景可觀的好畫家。

在我執教生涯中，白曉剛或許是最多次在學習期間，參加由我指導的大型壁畫實踐的學生，既有機緣的偶然，也有人緣的必然，——在一次次師生合作的過程中，白曉剛成為團體氛圍中令人放心，令人開心的因子。他好學樂道，經得住誇獎，也經得住“罵”，是個吃得了苦、吞得了怨，敏于接受教益、又善於吸納經驗的有心人。我不怪他的同學抱怨道“孫老師對白曉剛特別偏心”，實話實説，壁畫係偏愛他的老師可不只是一兩個人!

二〇〇〇年，壁畫係、油畫係兩係研究生一道參加《大西北紀實》社會考察實踐，前後計時六個月，行程四萬公里，同車人睏倦時，每每讓他一嗓子崔健的《西北風》嚎出的陣陣興奮、豪邁之情所感染。白曉剛是山西人，有西北人的曠放野性，也有山西人的精明秀敏，生得一幅好男兒的俊俏相貌，是女生公認的白馬王子。重情義、爽爽朗朗的作風中，透著一種文秀氣。這種氣質，自然流露到他的畫作當中。以我的認識，“畫如其人”的説法常常會誤導觀眾，但對白曉剛而言倒頗多貼切。曉剛用筆頗多率性，貪圖“痛快”、“放任”，喜歡勁疾了當。狀態不敏時，漫篇敗筆相殺伐，難自收拾；感應興奮時，通幅妙筆相引發，有超能入妙的大家氣度。所以我相信，待其磨去浮躁心態，從靜定處留得往激情時——于豪放狂野外煉得出對妙要精當的內控力時，明日之白曉剛，當非復昨日的白曉剛，我樂於有“刮目相見”的期待。

不久前，曉剛邀我去他新居中看畫——是他去年暑假隻身山西行時，在父輩當年工作過的老廠房中畫的一批油畫寫生，數量可觀地表達出他當其時、當其境中的感動，表現出一種對歷史氛圍的感應，在大刀闊斧的筆觸中，蘊含著一種對光陰的感懷之情，在淋漓潑灑的酣暢涂染中，潛藏著對歲月曆程的感傷。這種觀感，讓我對曉剛這批作品有了一些“刮目相看”的動心，著實對他説了些讚賞的話。

自然，曉剛沒有無動於心。今年暑假他告訴我，他還要再回山西，趁熱打鐵地再畫一批系列的寫生，我知道曉剛的女兒還在哺乳期，愛妻曾旭是他的同學，但此行是定不能同行的。我能想像，他將孤雁獨飛——在太行山西，在酷暑的黃土高原上和畫箱相影、相伴，有點事業是第一生命的信行。行前某畫廊有好事者，看好他今後的行徑，邀他返京時辦一畫展，並籌劃出版一本畫集，曉剛因此請我作序。是以為序之時，我更盼望曉剛那批新作，相信他會讓我有再一次的“刮目相看”的感動。

二〇〇七年于望京方舟苑