| “這是好人還是壞人？”父母們大概都為孩子提出的這個簡單問題被動地作出生硬的簡單答覆。
在某些具體情況下，好人與壞人確也表現得十分明顯。我曾為北京一家主要週報三十五週年紀念贈過作品，畫曾發表在該週刊上。後來這幅畫被賣到海外去了，仍帶著我題贈該週報的賀詞。消息傳到週報辦公室，追查下去，畫是由一位美編借出去了，留有收條。既有收據，應歸還，但那位美編説畫已由我本人借回去出版，並説我已定居香港，無法聯繫了。彌天之謊，週報辦公室與我取得了聯繫，破案在即，那位美編居然説畫已找回，他造了一幅偽作交差了，並給我寫了封長信，自稱“罪者”。類似的案情我遇到過多次，錢，毀了人格，我也因自己的作品腐蝕了人的品德深感內疚。
這回經蘇州甪直，重訪保聖寺羅漢堂，欣賞彩塑後，發現一旁陳列的玻璃櫃裏展開一本冊頁，展示的正是我的一幅水墨小品，畫的是甪直水上人家。我回憶十餘年前帶學生來此授課，當時管理文物的負責人竭力協助我們工作，後請我在一本紀念冊上留點紀念，我就畫了這幅水上人家。這樣的紀念冊居然還完好地陳列出來，居然尚未被賣掉，我感到驚訝。一位戴著深度近視眼鏡的老人走近來，得知我的姓名後，他真是無比興奮，他就是當年那位文物管理負責人，這紀念冊本也可以算是屬於他的。他談起我們當年在此授課的許多情景，他記得好幾個學生的姓名，描述他們的性格，他親眼見我在這塊地面上作大幅彩塑羅漢，並向他借了凳子站高了俯視整幅效果……我深深被感動了，他最近即將退休，並患有白內障。勤勤懇懇保護文物，他奉獻了自己的年華，他叫王新。
90年代 |
