2007年10月5日星期五，上午

　　中央美術學院材料藝術工作室

　　參與者：導師張元先生、工作室訪問學者傅保中、部分同學等。

　　關鍵詞：西安事變 語言的轉換

　　張 元：保中，你最近方案進展的情況怎樣？

　　傅保中：收集了一些資料，關於西安事變，資料上有詳細的解釋：“西安事變，又稱雙十二事變，是當時任職西北剿匪副總司令、東北軍領袖張學良和當時任職國民革命軍第十七路總指揮、西北軍領袖楊虎城于1936年12月12日，在西安發動的直接軍事監禁事件，扣留了當時任職國民政府軍事委員會委員長和西北剿匪總司令的蔣介石，目的是“停止剿共，改組政府，出兵抗日”，西安事變最終以蔣介石被迫接受停止剿共、一致抗日的主張，導致了第二次國共合作而和平解決。”想要從新的角度和視點來進行表現，是一個重要課題，並查閱了一個關於魔方的東西，看看是否有一些啟發。

　　張元：實際方法上你可以做有色底，要和你的創作結合起來，要用能反映西安事變的歷史場景和“滄桑的語境”的色調來做，別管別人做什麼，你做的一切都要圍繞著那種氣氛的場面來做。

　　傅保中：西安事變70年以後，許多鮮為人知的學時的人與事，都已經塵封在歷史的記憶之中，消失在歲月的長河之中。我想做點類似老照片的東西，表現這次事件的歷史感。

　　張元：做老照片已經不是很好的表現形式了，有一個從前蘇聯跑到東德，最後又跑到西德的藝術家叫扎博羅夫，就是做照片，做得非常好，他的東西很震撼、很內涵。還有一個西方藝術家裏希特一度畫照片或是利用照片，畫面處理的很自然很當代，相比國內有做老照片或利用照片的作品更內涵語言要豐富得多，國內有的畫家實際上是走市場的需要、迎合西方的意識形態，畫太政治了沒有意思。

　　做老照片來反映西安事變，那你要先了解西安，歷史上的西安是世界四大文明古都之一，建於西元前12世紀，曾經有過的輝煌歷史，不同的帝王和豐富的歷史人物，已有3100多年未間斷的都市發展史。而發生1936年的西安事變，有許多國共兩黨的重要人物都出現了。就要先做好文本，做深入的研究分析選擇、收集那些在古都西安的重要資料，使歷史回到西安，鮮活起來。西安事變是蔣家王朝動搖的開始，從此以後，蔣介石才建立軍統和中統，以鞏固他動搖的王朝。

　　在這裡要了解歷史人物，明確草圖，了解西安事變的相關報道和文獻。你使用的魔方形式是有意義的，“方”是一種完美形式，方中有方，既是平面的又是立體的。作品陳列和裝置的各種結果和變化，以魔方形式展示，有變化難以預測，轉動不同角度，將有不同的變化效果，聯想可能會更多。西安是一個歷史變遷的點，西安事變要超越西安事變本身，進行歷史的思考和超越。要找一個魔方的玩具，自己先把玩一下，看看能否做成一個更有意義的更有啟發內容的可能。不久前和北大一位教授在先鋒劇場觀看話劇《哥本哈根》， 1988年，英國劇作家邁克弗雷恩根據1941年德國物理學家海森堡到被德軍佔領的哥本哈根發表講演，期間與其親愛的老師玻爾的一場迷一般的會面。在大約10分鐘的散步就忿然分手了，他們究竟説了些什麼？在劇場白色的橢圓形舞臺上，白色的墻壁，白色的椅子，白色的門，白色燈光形成的舞臺場景之中，三個人開始敘述他們經歷的一次次聚會，都説要毫無保留地講出真相，他們究竟説了些什麼？真相始終沒有露面。“哥本哈根會見之謎”，是二十世紀科學界引起廣泛爭議的一個話題，至今無人能揭開謎底！話劇採用了超現實的手法進行了迷一般的轉換表演，繪畫為什麼不能有更多的手法進行解讀歷史呢？魔方本身就很有隱喻的象徵性。

　　傅保中：西安變動中的張學良，楊虎城沒有稱王稱霸的野心。西安事變的發動是張學良國恨家仇産生的。西安事變的解決，中國形成了“全國統一，一致對外”的抗日局面，因而提早了全面抗戰格局的形成。抗戰八年勝利，是我國民族歷史上最光榮的一頁。解讀歷史，就是使人們反思，站在人類文明進步的發展的觀點去看，最重要的意義在於解讀的方式，而這種解讀方式反映在藝術創作上又要是一種全新的視角，給人以思考和啟發。所以請張老師在我的表現方法上給予指導。

　　張元：西安是一個非常具有歷史意義的地方，藝術家的創作過程是提高問題的品質過程，不是簡單的歷史題材反映，表現視角要體現思考上的深刻。你的造型方法也有獨特的地方，怎麼進行語言的轉換，是面臨的一個重要問題。這裡首先是怎麼認識語言界定，畫面中的語言秩序是有規律的，要在實踐中認識這些規律的秩序才能去變通、才能去轉換。過去你的作品是以造型為主體構成的語言秩序，有些個性化特色，這些特點怎樣保持，但又怎樣強化出材料語言，要動些腦子，從最簡單、最容易的地方入手，“容易”會有不同的理解。從實踐的角度説，容易就是你的敏感點，對你容易並不等於對別人也容易，所以要重視“容易”入手的地方，這可能就能成為你的發展特色，切不可“容易”得到而不當事不重視。

　　傅保中：我就是想通過作品的進一步深入，完成繪畫語言的轉換。

　　張元：語言轉換最簡單的直接的方式就是肌理，就是有色底，經過一段時間的實驗，我覺得你的有色底做的有意思，也有你的特色，你別管別人怎麼做，找準自己的語言方式多下功夫。馮勁草和黨朝陽都是通過尋找之後，確立了自己在藝術語言上的表達方式，成為當地有影響的畫家，雲南的蘇新宏參加了兩個月的新材料培訓班，後來做了一批丙烯的作品，形成自己的特色。所進行的研究不能盲目進行，要有明確的研究方向，跟你自己的東西結合起來，做深入的研究，集中精力做好自己的東西，方向要明確，要堅決，要專注。不能浪費時間，做自己要做的事。

　　傅保中：謝謝張老師，過一段時間還要向您請教！