昨天，中國美院，參加藝術考試的學生現場報名確認。 “拳頭”專業招生數穩定
在高校藝術類專業計劃招生數悄然減少中，學校裏“拳頭”專業的地位再次凸現。比如，中國美院的建築學類專業、浙江傳媒學院的播音主持專業、杭州師範大學的音樂學專業，招生數都很穩定甚至穩中有升。
“這個專業是學校裏最好的，競爭也是最激烈的，在外名聲也是很大的。”一所高校的招生辦主任説，很多家長平時會打聽什麼專業哪個學校好，其實研究一下每年招生簡章裏的招生人數就曉得了，穩定性最高的或者穩中有升的專業肯定是最好的。
以中國美院的建築學類專業為例，在去年的校考報名中，120名學生爭一個名額，成為學校所有專業中競爭比例最高的專業。有招生辦老師表示，今後學校每年的計劃招生人數還會穩步下調，最終本科生年計劃招生數會穩定在1500人左右，“就算這樣，建築學類的專業招生人數都不會降，反而還有增加的空間。”
同樣，綜觀浙江傳媒學院的招生簡章，連續3年來計劃招生人數唯一穩定或呈增長的就是播音主持類的專業。尤其是播音主持專業，年年招生人數在105人。若真要説這個大類裏招生有跌幅的，就是播音與主持藝術(英漢雙語播音)專業，今年的招生人數比前幾年少了15人，播音與主持藝術(法漢雙語播音)專業比去年少招了10人。
招生數下調
因就業形勢“不給力”
“拳頭”專業在招生人數穩中略減的勢頭中穩坐泰山，不少高校相關人員表示，主要是搭了就業率高的“順風車”。相對來講，招生人數下降的藝術類專業，則與就業形勢的“不給力”有關。“教育廳要求高校各個專業招生人數與學生就業掛鉤，學校各專業在做招生人數計劃時，也會參考當年學生的就業率。”有高校老師透露。
“一般來説，每年制定招生人數時，招辦、就業處、教務處、人事處等多個部門要一起開會討論的。”孫老師在杭州一所藝術生為主的高校分管就業。她介紹，就業處提供就業數據，教務處要從教學設備上考慮學校的承受能力，人事處要考慮師資力量等，像制定2014年招生計劃時，會參考2012年、2013年的就業率。
杭州師範大學教務處的負責人沈老師介紹，像學校裏屬於師範類的音樂學專業，學生就業途徑很廣，可以去學校當老師，也可以去樂隊、歌舞團，還能去培訓學校教書。相形之下，與它差不多的藝術教育專業就業率就差很多，所以，招生人數在近三年中連續下跌，2012年還招52人，去年招20人，今年則只定了15人的計劃，“藝術教育專業下面的學前教育方向的專業，我們去年甚至還取消了招生。”
沈老師説：“學校每年會對每個專業進行評估，其中，就業率是評估指標裏最重要的內容。”像動畫專業，這兩年就業率一直在跌，趁著今年學院調整，索性減少招生數。
省教育廳學生管理處處長丁松泉説，藝術類學生就業的確不是很好，省教育評估院曾對2012屆的畢業生有過一年後的跟蹤調查，發現所有本科類專業的就業中，排名後20位的專業中，藝術類專業就佔了3個，分別是美術學、音樂學以及音樂表演。