首先，搭建多層次合作夥伴關係，資助人、NPO、基金會、政府、學術界等各方聯手，形成一條價值鏈。這正如一個有效的慈善業體系，每個組織和機構都有自己不可或缺的位置，無論規模大小專業為何，合作夥伴通過相互支援互補、攜手成長，每個合作夥伴都對公益機構和項目起到重要的作用。
其次，提供長期的軟性教育服務。陽光文化基金提供的不僅僅是純硬體設施，更重要的是提供軟性服務，例如藝術教育師資、藝術教育課程等。針對流動青少年特點不僅為孩子也為老師提供豐富的藝術教育能力提升的課程。每所參與陽光藝術教室的學校也可以根據自身的特點和傳承來自主設計項目。從欣賞到參與藝術，陽光文化基金為缺乏資源的流動青少年帶來的藝術教育項目一步步走向成熟，也有越來越多的流動青少年從中受益。
陪伴終生 藝術是你一生的朋友
陽光文化基金會主席楊瀾女士常常講到，能夠懂得欣賞藝術、並且和藝術做朋友是很幸福的一件事。她給我們講了這樣一個彈吉他的“大廚”的故事。
武濤的家就在鐵路邊上，每隔幾分鐘就飛馳而過的列車並不能打擾他投入地練習彈奏吉他。這把珍貴的吉他是武濤參加陽光文化基金“陽光少年藝術團”的時候艾敬老師送給他的，已經伴隨他幾個年頭了。初中畢業後，武濤與大多數流動青少年一樣離開學校開始了自己的打工生涯。陽光文化基金的志願者回訪他的時候，他已經在一個飯館做起了洗碗工。志願者的訪問讓武濤很開心。他説起自己的理想就是——要做一名廚師，而且是不用地溝油的“良心大廚”。當志願者問他會不會繼續彈吉他，武濤很堅定地説，當然會，因為吉他已經是他一輩子的朋友了。
這些孩子長大後，也許只是一個普通勞動者，也許會再次遠走他鄉，也許面對人生的種種挑戰，但是在他們心裏已經種下藝術的種子，藝術將成為他們終身的朋友。