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青少年奧林匹克知識普及情況新聞發佈會

   7月21日(週一)11:00—11:45在主新聞中心二層新聞發佈廳(1)舉行“北京奧運會三大理念之青少年奧林匹克知識普及情況”新聞發佈會。屆時,教育部、北京市教委負責人將出席發佈會,並回答記者提問。中國網全程直播,敬請關注! 文字實錄 圖片實錄 返回直播

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  • 青少年奧林匹克知識普及情況新聞發佈會

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  • 7月21日(週一)11:00—11:45在主新聞中心二層新聞發佈廳(1)舉行“北京奧運會三大理念之青少年奧林匹克知識普及情況”新聞發佈會。屆時,教育部、北京市教委負責人將出席發佈會,並回答記者提問。中國網全程直播,敬請關注!

文字內容:

  • 孫偉德:

    各位新聞界的朋友:上午好!歡迎大家參加北京奧運會主新聞中心新聞發佈會,今天發佈會的主題是“中國青少年奧林匹克知識普及情況”。先介紹一下嘉賓:今天很高興請到了教育部基礎教育司副司長高洪先生、北京市教育科學研究院副院長張鐵道先生、北京奧組委新聞宣傳部副部長邵世偉先生,另外我們請到兩位奧林匹克示範校和同心結學校的負責人,他們是:北京市崇文區廣渠門中學副校長李雅東女士、北京市朝陽區花家地實驗小學校長魏俐女士。另外,我們也請到了三位學生代表,他們是北京市海澱區八一中學的白雪同學、北京市東城區六十五中學的袁日涉同學,還有一位來自北京四中的李昕旸同學,歡迎參加今天的發佈會,首先請高司長介紹有關情況。

    2008-07-21 11:01:19

  • 高洪:

    記者朋友們,非常高興向大家介紹北京奧運會奧林匹克教育工作的進展情況。根據《北京奧運會申辦報告》的承諾和《主辦城市合同》的要求,國家教育部和北京奧組委與2005年共同啟動了《“北京2008”中小學生奧林匹克教育計劃》,面向全國4億青少年,重點是2.3億中小學生開展奧林匹克教育,普及奧林匹克知識,傳播奧林匹克精神。三年來,奧林匹克教育工作得到了各地教育行政部門的大力支援,成為校園的亮麗風景,受到了廣大青少年學生的喜愛,取得了顯著成效。三年來我們主要開展了如下工作:

    2008-07-21 11:02:41

  • 高洪:

    第一,教育部和北京奧組委共同在全國中小學中建設和挑選了556所示範學校,因為這項計劃是面向40多萬所全國的中小學開展的。從各種類型的、不同地區的中小學當中選出了示範學校,作為骨幹,輻射全國的中小學,開展這項工作。

    2008-07-21 11:03:50

  • 高洪:

    第二,在北京地區有210所中小學和205個國家和地區奧委會及160個國家和地區的殘奧委員會結成對子。這些同心結的學校將在國家和地區的運動員進駐奧運村的時候去歡迎他們,在他們有比賽的時候,在賽場為他們助威加油。在這之前,同心結學校也和這些國家和地區的奧委會和殘奧委員會進行了交流活動,還和這些國家和地區的中小學結成友好學校,開展了豐富多彩的交流活動。

    2008-07-21 11:05:31

  • 高洪:

    第三,把奧林匹克教育融入了教育教學過程當中。在學校的有關的課程和校園的文化活動當中,開展了豐富多彩的奧林匹克教育活動。

    2008-07-21 11:07:23

  • 高洪:

    第四,編輯和出版了面向小學、中學和大學的奧林匹克教育讀本,編制了奧林匹克知識挂圖,目前已經有110萬套奧林匹克教育讀本和40多萬奧林匹克教育挂圖已經送到中小學。開展了豐富多彩的主題教育活動,面向全國的中小學生,有繪畫、徵文、英語的演講等豐富多彩的活動,也取得了很好的效果。現在我們知道奧運村的運動員宿舍裏很多張貼的畫就是中小學生參與這項活動的藝術作品,同時在奧運會即將開始的時候,啟動了奧林匹克教育門票,通過低價位和定向銷售的辦法。奧運會門票的14%,將近一百萬張定向的、低價位銷售給參加奧林匹克教育的全國的中小學,讓他們在奧運會到來的時候,能夠親臨奧運賽場,能夠感受奧林匹克帶來的快樂,感受奧林匹克大家庭的濃厚的氛圍。

    2008-07-21 11:09:28

  • 高洪:

    記者朋友們,現代奧林匹克運動始終堅持體育、教育和文化相結合的發展模式。北京奧運會的奧林匹克教育將成為2008年奧運會重要的人文遺産,對促進中國教育的發展,尤其是促進學校的特色發展,教師的專業發展和學生的全面發展産生深遠影響。再次感謝各位媒體朋友對北京奧運會奧林匹克教育工作的關注和宣傳。謝謝!

    2008-07-21 11:12:47

  • 孫偉德:

    感謝高司長的情況介紹。下面請張鐵道先生介紹北京市開展奧林匹克教育的有關情況。

    2008-07-21 11:13:44

  • 張鐵道:

    各位女士、先生,我非常高興跟各位來簡單介紹一下北京市配合承辦和舉辦奧運會開展的教育工作。這些年來主要在以下五個方面推薦奧林匹克教育:

    2008-07-21 11:14:23

  • 張鐵道:

    第二,密集開展了同心結的交流活動,同心結活動是北京市教育委員會會同北京奧組委精心策劃的一項奧林匹克教育活動,到目前為止,同心結的學校已經跟199個國家和地區取得了聯繫,其中我們和161個國家和地區的學校都結成了一對一的姊妹校的合作關係。

    2008-07-21 11:15:09

  • 張鐵道:

    第三,結合奧運,廣泛地開展了文明禮儀教育。這幾年,北京結合中小學德藝工作的安排,在全市百萬中小學生當中深入開展了迎奧運、文明禮儀伴我行的活動,取得了積極的效果和社會影響。

    2008-07-21 11:16:59

  • 張鐵道:

    第四,為了開展這樣的活動,包括將來奧運教育和我們的教育相結合,組織開展了廣泛的體育教師和相關人員培訓。幾年來,我們對全北京市6800名體育教師進行了全員培訓,而且跟學校的主管體育和德育的老師和領導們進行了3000人次的培訓。這種培訓是以育體、育心、育人作為主題,不僅僅是普及奧運知識和教育,而且深入涉及到體育課程的改革和體育教學方法這些方面的具體內容。

    2008-07-21 11:18:38

  • 張鐵道:

    第五,舉辦了有數以百萬人次大型奧林匹克知識競賽,在很大範圍內普及奧林匹克精神。幾年來,舉辦的全市性的學生奧林匹克知識競賽,奧運英語演講比賽,我心中的奧運主題繪畫比賽以及各種體育比賽、藝術比賽主題活動,通過這種實際的體驗,來幫助學生了解奧運、參與奧運、體驗奧運。這是我們做了涉及到每個同學的活動。

    2008-07-21 11:20:27

  • 張鐵道:

    幾年來,一直在推進奧林匹克教育,以奧運會作為重要的資源,開展我們的教育活動。我們對奧林匹克教育有一個認識,通過開展奧林匹克教育活動,有效地傳播了奧林匹克的知識、精神和文化,同時我們組織廣大的同學們去參與奧運、體驗奧運、受益於奧運,並且分享自己參與的故事,這本身對我們廣大的中小學生進行了一次非常好的體驗式教育。同時幾年以來,在開展奧林匹克教育過程中,客觀上也促進了我們的廣大師生國際理解,培育了大家的國際意識和國際交往的能力,這塊看來,奧林匹克教育,我們在這個過程中,真是帶給了我們很多教育方面的啟迪和影響。這種探索目前在國際社會,包括中央和北京的政府,包括基層的學校和同學,乃至於整個社會,大家都是非常認可。

    2008-07-21 11:23:40

  • 孫偉德:

    下面請奧林匹克示範校的校長和學生代表做簡單自我介紹。先請李雅東校長。

    2008-07-21 11:24:51

  • 李雅東:

    各位朋友,大家上午好!我叫李雅東,是北京市廣渠門中學主管學校德育工作的校長,我們校是北京市奧林匹克示範學校,同時跟瑞典的一所中學結成同心結友好學校。2008年奧運馬上就到了,從2001年我們國家申辦奧運成功到今天已經七年的時間,在七年當中,我們學校在奧運教育的平臺上,使奧運教育滲透到我們學校學科過程當中,滲透到學生各項活動當中,我們學校在師生方面都取得非常好的成績。

    2008-07-21 11:29:21

  • 孫偉德:

    下面請魏俐校長。

    2008-07-21 11:30:28

  • 魏俐:

    各位媒體的朋友大家上午好,第一次參加這樣的發佈會,希望把我們學校在開展奧運教育過程中的一些理解和做法能夠跟大家有一個分享和交流。我來自朝陽區花家地實驗小學,從事教育工作14年,擔任校長工作是4年,學校從2005年開始啟動和開展了一系列以一班一國為主題的奧運教育的活動,同時成立了學生的小小奧組委。這些學校的小小奧組委的官員不僅活躍在學校的各項活動中,而且他們把他們所學到的奧運知識和他們領悟到的奧運理念,走進了社區,也帶到了山區。在各項奧運教育的系列活動當中,孩子們不斷地去發現自我,去實現自我和超越自我。在這個過程中,我看到孩子們身上真正實現了我們最初奧運教育的宗旨,就是實現小年齡、大視野,大胸懷,我為我孩子們的成長和變化感到驕傲和自豪。謝謝大家!

    2008-07-21 11:31:57

  • 孫偉德:

    謝謝魏校長,下面請白雪同學做自我介紹。

    2008-07-21 11:32:14

  • 白雪:

    各位記者你們好,我是來自北京市八一中學的白雪。今天很榮幸能夠作為中學生的代表在這裡向大家介紹我為奧運獻出的一份力。北京綠色奧運的提出和實現已然成為世人的焦點。作為中學生的我,受到學校假期作業的啟發,想為綠色奧運做出一些貢獻,於是我開始給各國總統寫信。信中我以"保護環境,節約能源,防止全球氣候變暖"為主題,宣傳北京綠色奧運,希望他們能夠支援我的想法,寄回簽名或照片,在奧運期間展出,以此激勵世人一起行動起來,保護好生態環境,保護好我們的家園,讓人們都生活在山清水秀,鳥語花香的地球上,現在我已經收到三十余封元首的回信,他們對我的做法表示讚揚和鼓勵,我很高興有今天的成果,並對未來的環保事業充滿憧憬。謝謝,在這裡展示一些元首們寄給我的回信。

    2008-07-21 11:34:46

  • 白雪:

    這是法國總統薩克齊寄回的照片、南韓前總統盧武鉉、德國總統墨克爾、南非總統貝基、澳大利亞前總理霍華德、美國大使館、加拿大總統哈伯給我的簽名照片、還有緬甸的回信。

    2008-07-21 11:35:45

  • 孫偉德:

    下面請袁日涉同學做自我介紹。

    2008-07-21 11:36:30

  • 袁日涉:

    大家好,我叫袁日涉,來自北京市第六十五中學。為迎接奧運2001年發起成立了"一張紙"環保小隊,並通過網路推廣到15個省市,進一步設立了稱為"綠色銀行",通過回收這些東西換來的錢,會用來種樹,現在累計參加過我們活動有138萬同學,在全國15個省市,在延慶完成了2008棵樹的少林先鋒林、在河北宣化黃羊灘林場、大興安平鎮國森林場和北京門頭溝永定河綠化帶的三個2008畝的中華青少年林,現在在全國比如説在寧夏、山東和廣西建設少年先鋒林、共青團林綠化林,希望能夠有全國更多的同學參加到我們的活動當中來。謝謝大家!

    2008-07-21 11:38:10

  • 孫偉德:

    最後請李昕旸同學做自我介紹。

    2008-07-21 11:39:29

  • 李昕旸:

    大家好,我叫李昕旸,我是一名北京四中的高二學生,榮幸評選為北京奧運火炬手,將在幾個星期參加北京火炬傳遞活動。很高興在這裡介紹我和我的同學為北京奧運會做出的努力。奧運會是全人類的盛會,應該為每個人帶來希望和幸福,所以在假期期間,隨著健康快車前往西藏,免費為患有白內障的藏族同胞讓他們重見光明。作為科技創新班的班長,我組織一系列班會,用多樣的形式,讓同學們了解北京奧運會的科技,同時發動同學開動腦筋,想出金點子爭取在奧運會派上用場,希望向世界展示出歷史悠久而朝氣蓬勃的北京。謝謝!

    2008-07-21 11:41:06

  • 孫偉德:

    謝謝幾位校長和同學們的自我介紹,下面請記者提問,提問前請大家通報一下姓名和代表的媒體機構。

    2008-07-21 11:42:56

  • 北京青年報記者:

    麻煩一下主管官員稍微詳細介紹關於奧林匹克教育門票的項目情況,比如説這個門票是低票價,可能比市場的價格低多少的幅度,另外以什麼樣的方式,發送給學生,發送給學生有什麼樣的條件。

    2008-07-21 11:43:27

  • 高洪:

    奧林匹克教育門票是奧林匹克教育計劃的重要組成部分,希望能夠參加奧林匹克教育的中小學生親臨奧運會的賽場來觀看比賽,感受奧運會。奧林匹克教育門票的低價位票是預算場次5元錢,決賽場次是10元錢,定向的通過各級教育行政部門發放到中小學去,來保障參加奧林匹克教育計劃的中小學生全國各地的都能夠有代表來北京參加奧運會。因為學生參加奧林匹克教育門票的計劃,必然由老師帶領,我們是按照一定的比例,在保證這項活動順利進行和學生健康安全的條件下,教師和學生共同享用奧林匹克教育門票,同時有賽事的城市的大學生也可以使用奧林匹克教育門票。對於港澳臺的一些學生,我們也有相應的安排。

    2008-07-21 11:45:18

  • 新華網記者:

    門票具體分配的原則是什麼,是不是每個學生想可以去申請。對於外地的學生來講,奧運期間如何安排他們的交通、食宿方面的問題。第二個問題想問一下廣渠門的李校長,剛才提到奧運教育,在學校裏,奧運教育每個月有多少課時,而且開展的時間是多少,是不是過了奧運以後就沒有這個課程。在開展過程中是不是遇到了什麼困難或者阻力,如何解決的。

    2008-07-21 11:47:44

  • 高洪:

    先回答第一個問題。奧林匹克教育門票是面向全國的中小學生,通過教育行政部門讓每個地區,每個方面都有學生代表能夠參加使用奧林匹克教育門票。在北京的食宿問題是由北京市教委安排在北京的有條件的中小學生來接待全國各地使用奧林匹克教育門票的中小學生。

    2008-07-21 11:48:48

  • 李雅東:

    剛才談到奧林匹克教育的課時問題。從2001年申辦奧運成功過後,學校就要考慮奧運教育如何滲透到教育教學工作當中。在教學方面,給我們學校搭建了一個平臺,從那個時候開始,我們的課時非常緊張的,按照國家教育部的規定。高中過去是每星期有三節體育課,奧運教育我們開展以來,我們學校在課時緊張情況下,高中學生保證每天一節體育課,每個星期有五節體育課。在奧運教育課時上,包括每個月,每個星期的週一是我們班校會時間,這樣的話孩子們每個星期都有一次奧運教育的時間放在班校會時間進行。談到奧運教育過程中是否有什麼阻力?我們學校校長非常重視這個活動,在奧運教育當中讓孩子在活動當中體驗對他的教育,比如説這次中考之前孩子們有一個體育測試,體育測試30分要加入中考總分過程中,奧運教育開展以來,我們的學生每天早上起來,6:30準時到學校,利用我們學校操場孩子們進行體育鍛鍊奧運教育之前,孩子們對體育鍛鍊不重視,鍛鍊是很費勁,而且是非常非常累。後來奧林匹克教育開展活動以來,孩子們的體育鍛鍊自覺了,保證每天一節體育鍛鍊時間之後,每天中午12:15到13:15,操場對孩子們開放,每天放學4:15到6:00也是對孩子們開放,學校有體育選修課,孩子們在體育課鍛鍊上和業餘時間鍛鍊上都非常自覺,體育選修課有形體課,過去認為形體課都是女孩子參加的,沒想到我們的形體課男生是居多的。再有跆拳道,我們認為是男孩比較多的,在跆拳道選修課上,女孩是極多的。奧運匹克教育,孩子們都融入到活動當中,我們叫自助餐式的體育選修課,給孩子們搭建了一個成長的平臺。不知道回答您是否滿意。謝謝!

    2008-07-21 11:50:38

  • 新京報記者:

    兩個問題,第一個問題還是關於門票的,北京市中小學生大概有多少門票?一百萬張門票,北京市31個場館,要提供的門票佔百分之多少或者多少張。我知道不可能一百萬個人同時到北京來看奧運,不知道每天要迎接多少小學生來這邊,怎麼組織和保證他們的安全。第二個問題是關於火炬方面的,上面在座的三位中小學生是不是都是火炬手,在北京市的傳遞過程中,中小學生火炬手大概佔多少,選他們的標準大概是怎樣的?

    2008-07-21 11:52:37

  • 張鐵道:

    回應第一個問題,北京市這次一共有40多萬張門票,我們給一線的中小學生包括大學生提供直接到現場去感受奧林匹克的機會。同學們包括廣大社會各界對這塊懷有熱切的期待,我們這塊也是在北京市做了充分的籌劃,讓它都覆蓋所有的學校,都來組織,基本上每一場都有我們的學生參加。最近票基本上都到位了,我們特別珍惜這樣的機會,能夠讓方方面面的同學們都有代表到現場去感受。為了做好這樣的工作,我們市裏專門做了詳細的規劃和安排,而且具體到讓每一所學校的組織都做出交通方面的、安全方面的準備,確保同學們能夠安全、順暢地去參加奧運會,去觀賽。在這之前,對同學們如何觀賽這方面,大家都進行學習和交流,了解了他自己要觀賽的特定比賽項目,而且知道了如何作為文明的觀眾去為運動員們加油喝彩。

    2008-07-21 11:54:40

  • 李昕旸:

    關於火炬手,我介紹一下。我們學校首先在學校層面選拔,是各班提出一些候選人,包括學校學生會的幹部,經過老師討論,在學校裏確定一個候選人,報到教委,區教委再通過各學校報上來的老師和同學,經過篩選,最後再選出幾個候選人報到區政府,這個時候總共候選人各行業加在一起一共是100人,區裏經過第一輪篩選,每個行業保留一個候選人,這個時候剩下28個人,在28人裏區裏再挑選出來一部分火炬手,最後區裏報的火炬手是7個人。這7個人再報到奧組委,經過最後的審批,基本上是這樣的過程。

    2008-07-21 11:56:24

  • 中國國際廣播電臺記者:

    有一個問題問高司長。我們教育部是否有計劃組織一些四川災區的青少年同學在奧運會期間來北京觀看奧運會?

    2008-07-21 11:57:21

  • 高洪:

    教育部和北京奧組委已經做出了這樣的安排,組織了地震災區的中學生來使用奧林匹克教育門票,來到北京觀賽,並開展有關奧運的夏令營的活動,參觀北京的古都風貌和現代化建設。謝謝!

    2008-07-21 11:58:54

  • 國內媒體:

    問一下李校長,剛才提到高中每天有一節體育課,對於這個情況,體育課的老師還有其他文化課的教師他們有什麼反映,是不是會覺得體育課時間佔得過長。這種形勢,每天一節體育課,會持續到什麼時候,是以後每年都會這樣嗎?

    2008-07-21 11:59:57

  • 李雅東:

    孩子們非常地喜歡,吳甡校長在全體大會上跟學生們講,文化課如果要耽誤了,可以不補,但是體育課要耽誤了,必須給孩子補體育課,全體學生鼓掌,掌聲非常熱烈,孩子們非常喜歡每天一節體育課。

    2008-07-21 12:00:44

  • 魏俐:

    剛才問到學生的體育課的實施情況,李校長提到了體育課程的設置,在中小學生開展了每天戶外一小時體育健康計劃,這個時間可以在上午的課間半個小時和下午課間半個小時對孩子進行多樣式的體育的訓練,主要是以集體的體育活動為主,孩子們是非常樂於參與這樣的活動,而且在一天的學業完成之餘,能夠得到很好的放鬆。謝謝!

    2008-07-21 12:02:20

  • 高洪:

    我補充一下,教育部和國家體育總局等有關部門一起開展了陽光體育活動,其中一個重要內容就是讓中小學生每天鍛鍊一小時。

    2008-07-21 12:03:56

  • 北京廣播電臺記者:

    問一下兩位校長,你們開展這麼多年的青少年奧林匹克教育,學生産生的變化是什麼,舉幾個具體的變化?謝謝!

    2008-07-21 12:05:32

  • 李雅東:

    比如説志願者服務工作開展以來,孩子們都是獨生子女,家長從來沒有放過手,有的甚至到現在高中生還家長來接和送,但是志願者工作開展以來,孩子們自己到社會上去找工作去做,到社區,到其他地方。比如説我們學校高二五班在團支部書記畢燕迪(音)帶領下,來到朝陽區外來打工子弟學校,每週的週末都要到學校為外來打工子弟的學生進行義務補課,利用寒暑假時間到學校,一起去蓋房子,而且還幫助圖書館去粘破損的圖書,同時還號召全學校的師生為這些孩子捐款,還要把自己學下來不用的書本捐獻給學校,他們一起蓋這個學校。家長就感覺到,我的孩子從來沒有放過手,是因為奧林匹克教育活動,志願者工作使我孩子有了這個能力,尤其畢燕迪(音)的媽媽談,我的女兒,我都不知道有這個本事,把全班的團員組織起來,而且找到這樣的學校,為孩子們獻愛心。這就是一個平臺。給孩子們增加了社會的責任感和責任的意識。

    2008-07-21 12:07:27

  • 魏俐:

    因為問到做奧林匹克教育對孩子産生的影響包括他們身上看到的變化,我想應該是很多方面的,從兩個角度來説,第一從孩子志願服務角度,成為奧運志願者很難,因為孩子現在很小,但是我們考慮到這樣大的環境,也考慮到孩子的需求,所以在學校裏啟動了學校的小小志願者活動,孩子們發出志願的倡議,把奧運的行動帶到家庭,走到社區,也到了山區,做他們力所能及的事。這樣小的行動,對孩子的成長是非常有幫助的。在這個過程中,他接觸到社區的老大爺、老奶奶,做一些力所能及的事,學會了去關愛別人。走進了山區,看到了山區同學現在的學習狀況,更加珍惜自己目前的學習環境,同時會關愛需要幫助的人。另外一個角度從孩子國際視野來看,奧運是國際盛世,從我們開展一班一國奧運教育活動,通過一班一國來拓寬他看世界的平臺,孩子們在這個過程中,主動跟大使館的官員去聯繫,給何振梁爺爺、劉淇主席還有羅格主席寫信,發動他們的智慧和力量,在這個活動中,接觸到在學校和書本當中接觸不到的事和人,通過這個過程,孩子們與人交往的能力大大提升,更加自信,也更加大方,從這個活動當中,孩子的國際視野以及國際理解意識和國際理解水準得到很大程度的提高。

    2008-07-21 12:08:45

  • 張鐵道:

    剛才這位記者提的問題特別有意思,從奧林匹克教育角度看,給我們一個非常重要的啟發,就是自我教育,通過參與社會教育,給大家舉一個例子。我們組織全北京市的中小學生就奧運冠軍畫畫,拿畫來畫傳,是所有的中國教育的冠軍,同學們通過他們的畫筆和觀察,給他們做了一個以兒童的方式表達他們對冠軍的印象和理解。同時不僅僅局限于中國,也面向世界,搞了世界的奧運冠軍的畫傳,又把同學們引到世界各個領域上哪些運動員給弘揚和推進奧林匹克運動做出貢獻,這個過程受了教育。特別是中國的孩子以這個方式,培養了民族自豪感,同時培養了國際理解和國際欣賞,來了解和欣賞國際上體育界傑出人士,這塊確實是通過參與,受教育,通過自我教育的方式,來得到深刻的學習,這塊也是需要跟記者交流一下。

    2008-07-21 12:11:57

  • 外國媒體:

    請問一下白雪同學,你給元首寄出信件的內容是什麼,薩克齊的回信給你了什麼內容?

    2008-07-21 12:13:57

  • 白雪:

    我給元首寄出去的信件分成三部分內容,第一部分就是提出我的想法,現在環保的嚴峻性包括現在全世界最關注的全球氣候變暖的問題,提出了這個問題的嚴峻性。第二,宣傳北京的綠色奧運,闡述北京在綠色奧運方面所做出的努力。第三,希望元首們能夠支援我的想法,並且寄回他們的簽名和照片,以便在奧運會期間展出,這就是我寄出去信件的內容。第二薩克齊的回信,因為他寄回的照片和回信內容很簡單,回信速度還是挺快的。

    2008-07-21 12:14:55

  • 孫偉德:

    如果大家沒有問題的話,今天發佈會就到此結束,謝謝各位嘉賓,也謝謝大家!

    2008-07-21 12:15:43

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