肯亞留學生朱瑪（右三）姆特提（右一）和同學們在上電腦編程課。
同一批來華學習的肯亞留學生姆特提説：“中國的科技進步有目共睹。我在中國學到了很多東西，我學習了漢語和中國文化，了解了中國的美食文化等等。我結實了很多中國朋友，他們非常友好，給予了我們很多幫助。我們學成回國後要幫助其他人一起建設我們的國家。我們深知，肯亞有４０００萬人口需要我們，我們有義務幫助他們過上更好的生活。”
為了讓遠道而來的肯亞留學生獲得更好的學習效果，電腦學院的魯淩雲老師摸索出了自己的一套教學方法。他説：“在課堂上，我會用一些比較通俗的語言，或者舉一些例子給學生講解。像今天給學生講的‘數組’，我告訴他們這些數組就像一串連接在一起的小箱子，剛開始箱子是空的，我們怎麼往裏面放數值，而且這些數值都要同一種類型。要儘量想辦法克服語言上的障礙，而且通過一些比較有趣的例子，還能吸引學生的注意力。”
北交大國際教育交流中心主任劉彥青接受國際臺記者採訪。
北京交通大學國際教育交流中心主任劉彥青介紹，第一批留學生被分別編入了機械工程、通信工程、鐵路信號三大專業，學生在正式開課前還會接受半年左右的漢語、數學等基礎課程培訓。劉彥青説：“學校重視理論與實踐相結合，計劃從三個重要方面加強這批學生的培養。未來我們希望通過這一批學生，作為一個樣板，帶動‘一帶一路’沿線國家人才培養。所以我們希望未來我們的規模能擴大，領域也能擴大；第二，是希望加強學校全英文授課，加強老師教學能力的建設，另外把實習實訓基地建好；最後一個是海外基地的建設和教授的下現場。從最開始接手這個項目到今天，比我們想像的還是有很大前景的。”
２０１７年，中肯兩國人才聯合培養合作進一步升級，將肯亞留學生人數增加至１００人。這不僅對促進中非友誼、實現中非合作雙贏意義重大，也為非洲及“一帶一路”沿線國家基礎設施建設、交通運輸領域發展提供了重要的人才支撐。馬汀作為第二批赴華留學的３５名學生之一，臨行前無比激動。他説：“我激動的心情溢於言表，這是一次難得的機會。我非常感謝我的國家，感謝中國路橋和所有為這次留學機會做出貢獻的人。我們３５名學生一定不負期望，勤奮學習，報效祖國。我們會努力的！我們將在中國學習四年，學成之後我們將用所學的知識幫助家鄉發展。”
此前，肯亞鐵路公司就曾與中國路橋、中國西南交通大學合作，為肯亞學生開設了為期四個月的培訓課程，為蒙內鐵路的運營維護培養人才。今後，中國路橋還將在肯亞鐵路培訓學院出資建造技術學校，教授道路、鐵路建設等工程技術，加強當地人才“造血功能”。肯亞交通部長詹姆斯表示，肯亞政府計劃為１０００人提供技術培訓，幫助肯亞早日改善國內基礎設施。
肯亞交通部長詹姆斯最後説到：“直至年底，我們計劃為至少１０００人提供鐵路建造技術培訓，幫助肯亞改善國內基礎設施。我們的目標是能夠擁有肯亞自己的技術工程人員，同時為更多的肯亞人民在整個東非地區創造就業機會。”