從幼兒園小朋友到一年級新生，是每個孩子必然會經歷的成長過程。為了幫助孩子更快適應小學生身份，很多家長都會給孩子報名線上課程，讓專業的人做專業的事。

針對幼小銜接的線上課程眾多，樂讀新一年級20人線上小班一經推出，便獲得無數家庭的共同認可，孩子喜歡，家長省心，幼小銜接開啟easy模式。

家長省心

幼小銜接階段，家長們擔心的事兒可真不少：暑假之後，孩子就要正式成為一名小學生了，他能適應小學生活嗎？進入新的班集體，他能快速融入嗎？工作繁忙，沒法輔導孩子怎麼辦……

家長們的擔憂，樂讀都懂！樂讀由原學而思培優團隊打造，擁有一支充滿愛心、教學經驗豐富的教師團隊，以強大的專業實力助力幼小銜接。

考慮到幼小銜接階段孩子的心理需求與思維特徵，樂讀將新一年級線上小班的人數設置為20人，確保老師可以關注到每個小朋友，根據他們的學習情況，給予個性化的指導。走神及時提醒，答對及時表揚，答錯及時糾正，提問及時答疑，讓孩子在老師關愛的目光和耐心的指導中，逐漸適應小學學習方式。

適當的人數也帶來了更活躍的學習氛圍，在樂讀新一年級20人線上小班的課堂上，小朋友們可以在老師的引導下展開討論，進行小組合作與對抗，在激發孩子的學習興趣，提高課堂專注力的同時，也能讓孩子在與同齡人相處的過程中學會如何處理人際關係，培養團隊協作能力，孩子在進入小學之後，也能更快的融入集體。

課後，老師還會將孩子的學習情況與課堂表現進行總結，以學習報告的形式發送給家長，即便家長工作繁忙，也可以看見孩子的收穫與進步，及時發現知識漏洞與薄弱點，從而有針對性的查漏補缺，家長更放心。

孩子喜歡

小學是孩子接觸課堂學習的起點，為了讓孩子充分感受學習的美好，樂讀新一年級20人線上小班將科技與課堂融合，設計豐富且趣味性的課程內容，用可愛的動畫劇情，將孩子們感興趣的卡通人物和知識重點及生活實際聯繫起來，充分激發孩子的學習興趣，吸引孩子全身心的投入學習之中。

在沉浸式學習的過程中，老師會引導孩子們像小科學家一樣，在自己的觀察與思考之下發現問題，探索研究，解決問題，總結歸納。這個過程中不僅能讓知識在大腦中建立更為深刻和持久的記憶，還能培養孩子的創造力，讓孩子成為一個勇於探索的好學生。

課堂練習同樣採用孩子感興趣的方式進行，PK對戰、連麥上臺、互動搶答……各種有趣的互動方式讓課堂變成了充滿趣味性的遊樂場，巧妙的檢驗孩子的知識掌握情況。為了吸引孩子主動參與，積極答題，樂讀老師還會為表現優秀、答題正確的孩子發放星豆、遊戲道具、稱號等獎勵，及時給予孩子正向反饋，讓孩子有持續的成就感，更加積極的投入學習。

樂讀新一年級20人線上小班希望給孩子帶來知識與成長，快樂與陪伴，讓孩子愛上學習，家長放心省心。

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來源：東方網    | 撰稿：樂讀    | 責編：谷晟    審核：張淵

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