近日，全國工業數智化行業産教融合共同體2024年度工作會議在湖南長沙順利召開。本次會議由樹根互聯、四川大學、山東職業學院聯合主辦，長沙職業技術學院承辦。會議探討了建立工業網際網路專業建設共用平臺、技術應用中心、專業研究中心、技能培訓中心“一平臺三中心”的校企深度融合運營模式，形成以産助學、以研促産、學訓結合、賽創融合的良性迴圈，打造工業數智化行業新質生産力。全國工業數智化行業産教融合共同體成員單位代表、相關行業協會和企業代表、教育領域專家學者等70余人出席了本次會議。

作為重要牽頭單位，樹根互聯、四川大學、山東職業學院代表分別在大會上作了發言。

樹根互聯副總裁葉菲在發言中指出，“作為共同體的重要發起者和積極參與者，樹根互聯在過去一年與四川大學、山東職業學院等優質合作夥伴緊密協作，探索出了共同體發展的新思路和新舉措，初步構建了‘一平臺三中心’的運營框架為共同體成員搭建了資源共用、經驗交流、技術創新的廣闊舞臺。未來將充分發揮樹根互聯在工業網際網路領域的專業優勢，與所有成員單位一道，深化合作，強化聯動，共同推動共同體建設邁上新臺階。”

四川大學工業網際網路研究院執行院長陳良銀在發言中指出，“面對國家對産業數字化的高度重視，四川大學工業網際網路研究院積極響應號召，加速了工業網際網路及産業數字化的研究與教育融合。與眾多企業建立了緊密的合作關係，共建實驗室、實習基地，開展聯合科研項目，共同開發課程，邀請行業專家走進校園，讓學生在實踐中學習，在學習中成長。未來將與各位同仁一道，探索建立更加高效、更加協同的産教融合機制，共同培養出更多符合新時代需求的卓越人才。”

山東職業學院黨委書記趙鳳文分享了學校在推動共同體和聯合體建設的發展經驗和成果，一是搭平臺、融“四鏈”、暢供需，學校入選了産教融合共同體“軌道交通裝備”行業共同體理事單位；二是優培養、壯“五金”、強就業，搭建了“專業研究中心”，推動優化了中職、高職、本科3個層次貫通培養課程體系；三是鍛金師、重科研、提服務，推動共同體建立全國職業教育教師企業實踐基地等。

在2024年度，全國工業數智化行業産教融合共同體通過強化校企深度融合與雙向賦能的戰略合作，在教育資源優化與創新、實戰型人才培養、教學資源建設等多個核心領域取得了突破性進展，為整個行業的智慧化轉型與可持續發展鋪設了堅實的基石。同時，著力建設全國工業數智化行業産教融合共同體共建平臺，深化聯合專業研究中心、技術應用中心、技能培訓中心，高效服務技術技能人才的全方位培養與培訓，精準打通創新鏈與産業鏈深度融合的“最後一公里”。

在簽約環節，樹根互聯、四川大學、山東職業學院、長沙職業技術學院、煙臺汽車工程職業學院作為“一平臺三中心”建設的代表單位，進行了簽約儀式，標誌著各方在校企深度融合運營模式方面開啟進一步探索與優化。

隨後，樹根互聯與長沙職業技術學院簽約共建工業網際網路現代産業學院，通過校企合作共同培育適應未來工業發展的高技能人才。兩項簽約活動展現了共同體成員間緊密合作、共謀發展的堅定信念，各方將攜手同行，在産教融合、協同創新的道路上持續邁進。

本次會議匯聚了工業數智化領域産教融合的學術精英與實踐先鋒，不僅是一場學術與實踐盛宴，更是一次對未來工業發展方向的深刻洞察和前瞻性佈局。專題報告環節精彩紛呈，樹根互聯副總裁梁敬鋒、煙臺汽車工程職業學院院長郭峰、智慧製造工程學院院長傅子霞分別作了主題分享，表達了各自的深刻見解。

其中，梁敬鋒分享了《工業4.0新紀元：工業網際網路與數智化轉型的未來展望》的主題報告，他首先分享了幾個AI在品質檢測、工藝優化等領域的應用案例，展現了AI如何深刻變革著傳統製造業的面貌。緊接著，他深入剖析了數智化、大模型背後的原理以及與職業教育的關係，指出沒有數據基礎的智慧化都是空談，而數據基礎唯有職業技能的人才精準匹配，強調職業教育的改革與創新，應該結合産業需求和價值來培養深度、專業、複合性人才。

工業數智化作為新質生産力發展的重要趨勢，正以前所未有的速度改變著我們的生産方式、生活方式乃至思維方式，而産教融合作為連接教育與産業的重要橋梁，其重要性日益凸顯。全國工業數智化行業産教融合共同體的成立，是落實深化現代職業教育體系建設改革“一體兩翼”總體佈局的重要體現，目前共同體已經擁有首批成員單位242家，覆蓋29個省、市、自治區，將有效整合行業産教資源，助力解決工業數智化行業技術技能人才短缺，助推工業産業鏈、供應鏈韌性和安全水準的提升，加快推進新型工業化進程。

來源：東方網    | 撰稿：樹根互聯    | 責編：谷晟    審核：張淵

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