學生們説:黃山,那山那水那徽韻,等著我們!泰山,那古那今那儒風,我們來了!

老師們説:這次遊學,不僅是知識的積累,更是心靈的成長。讓我們一同見證,學生們在自然與歷史的交融中,如何綻放光彩。

五月,耀中耀華北京亦莊校區的四年級和五年級學生分別踏上了前往黃山和泰山的遊學之旅。在這段充滿文化韻味和探險精神的旅程中,學生們不僅親身體驗了中華大地的自然之美,更深入了解了中國的傳統文化和歷史底蘊。

尋跡徽州,品味文化雅韻 | 四年級黃山行

在黃山,學子們不禁被奇松怪石、雲海翻騰的自然景觀所震撼,面對美景吟誦古詩。在徽州文化的熏陶下,深入了解了徽商的歷史和徽州文化的獨特魅力。在茶葉博物館品茗,認識綠茶、紅茶、烏龍茶、黃茶的細分。在棠樾牌坊感知“忠、孝、節、義“。在呈坎村洞悉伏羲八卦和五行淵源。在徽州園林中,親手搭建了中國傳統木結構建築,體驗了傳統建築工藝的智慧;學習了古法造紙和徽墨製作技藝,感受到了傳統文化的博大精深。在黃梅戲的學習與表演中,他們穿上戲服,有模有樣地學唱《對花》,仿佛穿越時空,成為了徽州文化的小小傳承者。

學生們在黃山的遊學之旅中,最讓他們印象深刻的活動無疑是親手製作臭鱖魚。他們聚精會神地觀察著廚師手中的每一個步驟。新鮮的鱖魚被巧妙地處理,腌制在特製的醬料中,那獨特的香氣逐漸瀰漫開來,既臭又香,令人難以忘懷。學生們小心翼翼地模倣著廚師的動作,將調料均勻地塗抹在魚身上,然後密封起來等待發酵。整個過程中,他們不僅學會了製作臭鱖魚的技巧,更深入地感受到了徽州飲食文化的獨特魅力,那種對傳統美食的敬畏與熱愛在他們心中生根發芽。

四年級的中外籍班主任,代老師和Claudine老師,分享了她們最感動的場景:“我們參觀了謝裕大茶園,茶園的工作人員帶學生們了解了茶葉的生長過程和製作工藝。在活動結束時,全體學生為老師們準備了一場特別的敬茶儀式,這場場景讓人感動不已。學生們認真地為老師們泡茶、遞茶,表達了他們對老師們的感激之情。這場敬茶儀式不僅展現了學生們的禮儀修養,也體現了他們對老師們的尊重和感恩之心。這樣的場景讓人感受到了師生之間深厚的情感紐帶,也讓人更加期待著未來更多這樣的美好瞬間。”

在孔廟,學生們被古老的建築深深吸引,仔細研究了十三碑亭裏的文字和大成殿裏的匾額,深入了解了孔子思想的精髓,並在孔子六藝城中親身體驗了古代學子的學習生活,對“六藝”包含的“禮、樂、射、禦、書、數”六項技能有了更深刻的認識。他們還分組合作,在模擬的商業環境中完成了一系列任務,不僅鍛鍊了團隊合作能力,也增進了對古代商業文化的理解。在山東省博物館裏,他們通過闖關遊戲,了解了青銅器的功用,並搜索資訊,詳細比較了齊魯兩國的文化差異。更有趣的是,他們還仿佛穿越時空,來到了1840年的周村,體驗了一把古代商人的角色,成為了精明能幹的“小商人”。

學生們在泰山的遊學之旅中,印象最深刻的是參與封禪大典的體驗。在莊嚴的鼓樂聲中,學生們目睹了古代帝王祭天地的盛大儀式,感受到了古代文化的厚重與莊嚴。大典上,他們學習了封禪的歷史意義,並親自參與了祈福的環節,向天地神靈獻上誠摯的敬意。那一刻,他們仿佛穿越時空,親身體驗了古代帝王祭祀天地的莊重與神聖,這種深刻的文化體驗讓他們久久難以忘懷。

五年級中外籍班主任,王老師和Matthew老師,談到了他們印象最深刻的場景時説:我們深刻感受到了古代遺址、寺廟歷史的厚重。我們攀登泰山,欣賞自然美景,更目睹了一場展現中國古代歷史的壯觀表演。在探索的過程中,學生們的小組合作尤為出色。他們並肩作戰,面對挑戰不退縮,勇於表達觀點,通過討論找到解決方案。這次遊學不僅讓學生們增長了知識,更讓他們深刻體會到團結合作的重要性。看到他們的成長與蛻變,我們深感欣慰與自豪。”

遊學是耀中耀華學校培養學生綜合素質和創新能力的重要舉措之一。通過中國教室項目,加深學生對中國的理解,從而增加他們對不同文化的尊重,並培養他們生活的目標感和生活觀念。通過親身體驗和實地考察,學生們更加深入地了解了中國的傳統文化和歷史底蘊,也為他們未來的成長打下了堅實的基礎。

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來源：東方網    | 撰稿：耀中耀華    | 責編：谷晟    審核：張淵

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