社會在飛速發展,想要成為時代的弄潮兒,就必須同時具備前瞻性目光和專業性技能。當下,行動通訊業發展迅速,根據中國信通院的預測:2030年,5G帶動的直接産出和間接産出將分別達到6.3萬億和10.6萬億,由此可見,該領域發展前途廣闊,未來可期。八維教育順勢而為,精進行動通訊專業,全面上線20.0課程體系,打造學生核心競爭力,培育該領域時代新人。

八維教育順勢而為

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行動通訊産業未來可期

《第50次中國網際網路絡發展狀況統計報告》指出,截至2022年6月,我國手機網民規模為10.47億,網民使用手機上網的佔比為99.6%。

2023年,我國網際網路和相關服務業呈現向好發展態勢,軟體和資訊技術服務業運作良好,網際網路業務收入持續提速增長。

八維教育優化行動通訊專業設置

2023年,我國規模以上網際網路和相關服務企業完成網際網路業務收入17483億元,同比增長6.8%;全國軟體和資訊技術服務業規模以上企業超3.8萬家,累計完成軟體業務收入123258億元,同比增長13.4%,增速較上年同期提高2.2個百分點。

未來,隨著5G網路的更廣泛應用,行動通訊行業發展必然邁上新臺階。高清視頻、虛擬現實、物聯網、智慧城市等領域相繼崛起,行動通訊産業大有可為!

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八維行動通訊專業簡介

八維行動通訊專業下設移動智慧和測試開發兩個專業方向。測試開發方向主要培養:測試工程師、自動化測試工程師、測試開發工程師;移動智慧方向主要培養:Android開發工程師、Android高級開發工程師、Android架構師。

測試開發方向:

軟體測試是使用人工操作(手動測試)或者軟體自動運作的方式(自動化測試)來檢驗軟體是否滿足用戶需求的過程。

我國軟體測試行業企業數量眾多,行業發展利好。據測算:2015年我國軟體測試産業市場規模為4310億元,2022年我國軟體測試産業市場規模達到11929億元。

未來,隨著我國軟體産業的蓬勃發展以及對軟體品質的重視,軟體測試相關崗位需求必將水漲船高,軟體測試人才備受青睞。

八維開設的軟體測試專業,培養的是高級測試開發人才。通過不斷探索,結合八維創新教育模式,幫助學生們從多個方向創造優勢,具備核心競爭力。

技術精進,證書加冕:學生在校可考取由國家工信部頒發的高級軟體工程師證書,持證上崗,名企優先錄取。

職途廣闊,未來可期:全球人力服務公司Michael Page Internatioal發佈的《2023中國薪酬報告》顯示:在測試類相關崗位中,軟體測試工程師薪資中位數為32萬。

軟體測試人才隨著技能的不斷豐富,工作經驗的不斷積累,薪資會一路提升,職位也將越做越大。

專精緻遠,贏在未來:測試專業對於零基礎的學生比較友好,不需要有編程基礎,適合絕大多數學生;學習週期相對較短,課程週期大致為9—16個月,知識點精煉,競爭優勢明顯。

移動智慧方向:

移動智慧的開發方向覆蓋範圍較廣,如智慧車載、智慧穿搭、鴻蒙生態、智慧手機APP、智慧家居等。開發的軟體與人們衣食住行息息相關,技術前沿性高,緊隨社會發展。比如八維“鴻蒙課程體系”就是針對華為鴻蒙系統進行研發(如下圖)。

近年來,華為被視為中國領先企業的代表之一,其研發的系統“鴻蒙系統”更是打破了市場上安卓與IOS兩大系統的壟斷地位,建立了“三足鼎立”的新趨勢。

2024年初,鴻蒙生態設備數量已達 8 億,已有數千家企業和機構啟動了鴻蒙原生應用開發。

八維教育上線20.0課程體系

從智聯招聘發佈的《2024年春招市場行情週報(首期)》資訊可以看出,鴻蒙職位數同比增長163%,投遞人數同比增長349%,漲勢突出。

相關崗位招聘薪資達到18191元/月,高出總體開發崗平均薪資(16617元/月)9%,鴻蒙開發崗潛力無限。

八維緊跟市場趨勢,搶抓機遇。集團文化與産業研究院與華為深度溝通,通過多次實踐、落地、運作,不斷優化師資配比,反覆打磨課程細節,深度還原學生學習全過程,形成了八維鴻蒙應用開發課程體系,幫助學子緊隨時代發展,不斷升級技能。

八維行動通訊專業學子可考取華為“1+X”證書,獲得企業認證,技能領先,快人一步!

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行動通訊專業20.0課程體系

八維行動通訊專業20.0課程體系已全面上線,通過“四階十月全項目”進行更新迭代,知識點由淺入深,從易到難。行動通訊專業在20.0課程體系的更新迭代過程中,將課程學習分為四個階段:

初階階段:通過入門級課程,讓學生了解行業、領域發展的基礎知識,建立學習熱情,激發學習興趣。

中階一段、二段:對專業領域進行拓展,包括了項目模組的拆解與實踐、智慧嵌入式硬體的交互,以及車載相關項目的拓展。通過“項目+課程”穿插式的教學,讓學生在學習知識的基礎上還能親自動手去完成可上手、可操作、可提升的實踐項目。

高階階段:匹配的課程是鴻蒙商業實戰,匹配的項目是鴻蒙數字商城、鴻蒙數字暢遊空間、鴻蒙智慧車機座倉,通過20.0課程體系“四階十月全項目”,層層漸進,讓學生紮實技能。

當學生通過十個月學習,歷經四個階段的磨煉,技能會不斷提升,形成核心競爭力、就業新優勢。

當下,各行各業呈現出蓬勃發展的態勢,對高技能人才的需求也出現了巨大的缺口,縱觀行動通訊業的發展,我們可以看到,無論是測試領域還是移動開發領域,都呈現出了巨大的發展空間,大環境整體向好。在此背景下,八維教育行動通訊專業在“20.0課程體系”加持下,勢必會培育出更多高素質、強技能人才,在為學生發展開拓廣闊道路的同時,為社會發展輸出源源不斷的力量。

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來源：信陽日報    | 撰稿：八維教育    | 責編：谷晟    審核：張淵

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