“我經營的企業主要生産攜帶型壓力泵，以前一直跑展銷會簽訂單，現在是網上銷售為主，營業額相比以前提升了一倍。”近日，浙江省溫嶺市箬橫鎮西墩村支委梁華國和往常一樣，捧著一本由箬橫鎮成人文化技術學校編印的直播教材，準時到達學校二樓參加培訓。這期培訓班共有10名學員，是學校今年培訓的第七班，主要教學員們如何進行直播帶貨。

　　箬橫鎮成人文化技術學校是箬橫鎮人民政府轄下唯一建制的成人學校，整合人學歷教育、職業教育、勞動技能培訓、社區教育為一體，下轄88所村級社區學校。近年來，成人文化技術學校在助推“千萬工程”中發揮著積極作用，提升了農村普惠性人力資本、推進了和美鄉村建設。在浙江開放大學溫嶺學院業務指導下，箬橫鎮成人文化技術學校圍繞“鄉村振興”“美好生活”兩大主題，積極創建現代化社區學校，努力創設“人人皆學、處處可學、時時能學”。

箬橫鎮成人文化技校抖音創業培訓  王亦德供圖

　　種西瓜學電商，農民也有專家教

　　玉麟西瓜是溫嶺市農産品四大名片之一，主産地就是溫嶺市箬橫鎮。箬橫鎮上一大批村民都走上了種瓜致富的道路。

　　“以前我種瓜都靠著老經驗，完全是看天吃飯。”村民江春富説。

　　為了能讓玉麟西瓜品質更高賣的更好，箬橫鎮成人文化技術學校聯合箬橫鎮政府、溫嶺市科協先後邀請新疆農科院吳明珠院士、溫嶺市農林局林燚等多位農技專家到箬橫授課並建立各類農培實驗基地，先後開展“西瓜多膜覆蓋全程避雨長季節栽培技術的研究”“設施西瓜連作豐産配套栽培技術研究”“嫁接西瓜漚根成因及治理技術研究”等項目的實驗探索。像江春富這樣的瓜農們發現，在家門口就能學到經驗之外的理論知識，解決種植過程中的燃眉之急。

　　箬橫鎮成人文化技術學校負責人王亦德介紹，學校向來重視培訓和科研成果應用相結合，在各類專家授課的同時，邀請專家在箬橫建立科技推廣示範點，引領區域特色農業發展，形成“專家+基地+農戶”的農業科技推廣模式。這兩年，學校還針對農産品産銷等實際問題，開發建設“鄉村振興共富坊” 數字文化應用，通過農民致富課堂課程培訓，支撐産與銷的無縫對接，建立起互聯互通、豐富多元的網路文化服務體系。

　　“‘鄉村振興共富坊’採用課堂課程和現場教學兩種方式進行培訓。將電商銷售理念融于智慧服務的拼團産銷過程中，讓農民生産的農産品賣出更好的價格，以及提供更優質的服務。課程相當火爆，周邊鄉鎮村的群眾和企業員工都來箬橫參加學習。”王亦德説。

　　學知識獲文憑，幸福生活從學習開始

　　在箬橫鎮，説起學習改變人生，居民們總要提起一個人——林微雁。患先天性白化病且伴有嚴重眼疾的他，在箬橫鎮成人文化技術學校找到了人生的方向。

　　林微雁初中畢業後就沒再繼續唸書，而是學做機械加工，但白化病引起的視力惡化，堵上了他在這項技藝上長久發展的道路。再後來，就算有人站在面前，林微雁也只能看清大概的影子，生活出行都需要家人陪同。但他不願意放棄，他報名了箬橫鎮成人文化技術學校雙證高中班，白天培訓學習殘疾人推拿，晚上從小學課本開始重讀，惡補高中以前的知識。2019年，林微雁從學校的雙證高中班畢業，繼續復習備考，通過自學單招考入浙江特殊教育職業學院，圓了自己的大學夢。

　　近年來，箬橫鎮雙證高中班年年招生爆滿，2021年招生完成率達到了169%。除此以外，2020年至2022年在學校參加各項勞動技能培訓總人數超一萬六千人。

　　“以前晚上，不是去打撲克就是喝酒，現在參加了高中培訓，學員間就會交流經驗。”擔任2020年箬橫鎮雙證高中班的班長説。

　　目前，箬橫鎮建立了“1+N”異質社區教育，目前有“1+23”個共同體成員單位。“1”是指箬橫鎮社區教育中心，即箬橫鎮成人文化技術學校。“23”是指由農辦、婦聯、團委、老齡委等23個共同體成員單位組成，開設種植、産銷、電商等多種課程。

　　今年六十多歲的王再清一直從事西瓜秧苗培育工作，也是箬橫鎮成人文化學校兼職教師。每年的三月份和十一月份，他會帶領學校部分志願者，親自到田頭，手把手教會農戶如何進行秧苗培育。他親自教會的農戶每年不少於50戶，年産值在1000萬元左右。王再清經常説：“能把自己的一身之技教會身邊的人，這是我最快樂的事。”

來源：中國網    | 撰稿：通訊員 廖長生 章舞霞    | 責編：俞舒珺    審核：張淵

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