今天，教育部在河南安陽召開新聞發佈會，發佈2022年中國語言生活狀況，即《中國語言生活狀況報告2023》，該報告已連續向社會發佈17年。

　　語言文化傳承發展和交流互鑒不斷深化。古文字與中華文明傳承發展工程、中華經典誦讀工程、中華思想文化術語傳播工程、中國語言資源保護工程産出一大批標誌性成果和精品力作。目前，全球180多個國家和地區開展中文教學，81個國家將中文納入國民教育體系，開設中文課程的各類學校及培訓機構共8萬多所，正在學習中文的人數超過3000萬，中華語言文化走出去取得新進展。

　　智慧技術推動語言生活深刻變化。生成式語言模型展現語言與科技的緊密聯繫。“全球中文學習平臺”匯聚各類學習資源8000余項並接入國家智慧教育公共服務平臺。

　　服務理念貫通語言生活各層面。服務國家重大活動，“北京冬奧會語言服務行動計劃”圓滿收官，8個語種對照、包含13.2萬條術語的跨語言冬奧術語庫投入使用，《冬奧會體育項目名詞》成為北京冬奧會重要文化遺産。服務區域發展重大戰略，《粵港澳大灣區語言服務發展報告》出版。助力應急管理體系和能力現代化建設，國家應急語言服務團成立。服務社會生活，天氣預報的語言應用更接地氣，産品説明書的語言應用走向平易通俗，直播帶貨嵌入語言知識，政務服務禁止使用生硬話語，科技名詞與社會使用的脫節受到關注。

來源：央視新聞客戶端    | 撰稿：總臺央視記者 周培培    | 責編：徐敏娜    審核：張淵

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