教育部網站7月24日消息，高校畢業生就業關係高品質發展、民生福祉和社會穩定，黨中央、國務院高度重視。國務院辦公廳印發《關於優化調整穩就業政策措施全力促發展惠民生的通知》，各有關部門、地方出臺了所有穩定和擴大就業崗位的政策措施。教育系統組織開展“2023年高校畢業生就業創業政策”宣傳月活動，各地分類梳理面向高校畢業生、用人單位等不同群體和經營主體的政策舉措，廣泛推動穩就業政策進企業、進園區、進校園、進社區，持續推進各項政策支援措施落地落實，著力提升畢業生就業工作取得實效。

　　擴充就業容量，拓展就業渠道

　　激發企業吸納活力。人力資源社會保障部、教育部、財政部近日下發通知，延續實施一次性擴崗補助政策，發揮失業保險助企擴崗作用，鼓勵企業積極吸納大學生等青年就業。“訪企拓崗”促進就業。安徽省以訪企拓崗促就業專項行動為契機，加力開拓就業渠道和就業崗位。去年11月以來，全面啟動高校書記校長訪企拓崗促就業行動，累計訪企2.09萬家，新開拓崗位30.9萬個，確保訪企有方向、拓崗有成效、就業有保障。系列招聘保障就業。寧夏制定出臺“就業創業促進年”活動實施方案，組織“容量擴增”“崗位拓展”“就業促進”等七項行動。國企擴招穩定就業。四川省擴大國有企業招工規模，對符合條件的國有企業給予一次性增人增資，積極爭取中央在川企業加大在川招聘力度。激發民企吸納就業。湖北省發揮小微企業吸納就業作用，小微企業一年內新招用符合創業擔保貸款申請條件的人員（含高校畢業生）總數達到現有職工人數的15%（100人以上企業達到8%），並與其簽訂1年以上期限勞動合同、依法繳納社會保險費的，可申請最高額度不超過500萬元的創業擔保貸款。支援創業帶動就業。陜西省對經有關部門認定達到標準的創業孵化基地（返鄉創業園區），按每帶動1個人就業不超過3000元的標準核算，給予創業孵化項目補貼，每年享受創業孵化項目補貼不超過200萬元。

　　加強政策支援，引導基層就業

　　拓展基層崗位。福建省實施城鄉基層就業崗位募集發佈計劃，開發一批社區基層公共管理和社會服務崗位，吸納畢業生到城鄉社區就業；將師範畢業生作為中小學幼兒園教師補充的重要來源，積極引導優秀師範畢業生從教。完善職稱制度。貴州省對長期在基層一線工作或作出重要貢獻的基層專業技術人才，可破格晉陞職稱等級。對中小學系列專業技術職務任職資格申報評審條件中，實行省市和縣鄉基層一線教師的申報評審條件分類申報，科學客觀評價基層教師業績水準。優化基層待遇。雲南省對鄉鎮機關事業單位在編在崗工作人員執行崗位補貼，對在艱苦邊遠地區範圍的縣（市、區）機關事業單位工作的高校畢業生，可享受艱苦邊遠地區津貼。保障升學通道。黑龍江省等多省統籌採取有效措施，有力確保參加“西部計劃”“三支一扶”“特崗教師”等項目服務期滿、考核合格的考生同等情況優先錄取的相關政策落實落地。落實考錄政策。青海省出臺《關於實施第四輪高校畢業生“三支一扶”計劃的通知》，保障各市州每年拿出行政事業單位考錄計劃的10%左右，面向“三支一扶”計劃等服務基層項目人員定向考錄。

　　加強困難幫扶，提升就業能力

　　落實困難群體補貼。河南省教育廳連續9年聯合有關部門開展求職創業補貼工作，面向符合條件的困難畢業生按每人2000元的標準一次性發放求職創業補貼。建設就業幫扶平臺。浙江省推出“重點群體就業幫扶線上”平臺，通過打通民政、農業農村、教育等部門數據，及時將符合條件的困難人員納入就業援助範圍。設立殘疾學生專項。甘肅省開展殘疾人職業技能提升行動，完善多渠道靈活就業保障制度，健全公共就業創業服務體系，穩定和擴大殘疾人就業崗位。擴大宏志助航培訓。重慶市在原有6個國家基地的基礎上，增設5個地方基地，擴大就業能力培訓覆蓋面，惠及更多重點群體畢業生參加培訓。加強就業指導服務。山東省印發《關於進一步加強高校畢業生就業指導服務工作的通知》，健全職業生涯教育體系，完善就業指導課程體系，推進職業生涯諮詢（職業指導）工作室建設。

　　下一步，教育部將持續指導各地各高校加大減負穩崗擴就業、基層就業、自主創業等政策宣傳和落實力度，用足用好各項促就業政策措施，激發企業用人積極性，為高校畢業生就業創業保駕護航。 

來源：教育部網站    | 撰稿：    | 責編：汪傑菲    審核：張淵

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