一所虛擬的大學，居然引發網友的廣泛參與，短短一個月時間，持續火爆。

　　這所帶有濃重理想國色彩的虛擬大學一經出現，隨即登上了多個社交媒體的熱搜榜。

　　7月6日，教育部也為此發聲。它何以掀起如此波濤？

網友設計的“山河大學”校門

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　　一夜之間爆火的“山河大學”是一所只存在於網路的大學，2023年6月27日，由中原四省（河北，河南，山東，山西）高考考生建議設立。

　　它指的是，山東、山西、河南、河北四個省份的340多萬考生，每人出1000元，總共是三百多億，就可以打造出一所四省交界的綜合性大學，面向“山河四省”招生。

　　隨著“校徽、校園卡、校友群”等大學設施的圖片資料廣泛傳播，這個天馬行空的玩笑一經提出，很快傳播開來。

　　此“創意”最早由一名高中生提出，針對的正是四省本科錄取率相對低的問題。

　　“山河大學”之所以火爆，是基於一個不可無視的現實：其涉及的河南、河北、山東、山西四個省份，基本都是人口大省，與之逆向對應的是，這四省高校中的211、985少得可憐。

　　網友稱，“山河大學”的出現引發了社會對教育公平的再度思考，它不僅僅是一個網路梗，更是對教育體制現狀一種無聲的抗議。

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　　任何一種引發廣泛關注的社會情緒，一定有著深沉的背景。這個“山河大學”引發積極“參與”，就是當下高考“卷”的真實反映。

　　2023年高考，各個高考大省在斷層式的分數下都“卷”出新高度，曾經為考生唏噓“高考大難省”的兩山地區（山東、山西）和兩河地區（河南、河北）今年更是以令人瞠目結舌的分數線讓人拍案叫“難”。

　　在如此重壓下，這個虛擬大學“山河大學”悄然成立，甚至很一本正經地在抖音、小紅書等多平臺發佈“招生令”。

　　從網路輿情的喧囂分析，有人認為這是對教育體制和高校辦學的嘲諷，也有人認為是高考壓力下情緒的放鬆方式。應該説是兩者皆而有之。

　　“山河大學”的出現，迎合了大眾自嘲式的心理，他們通過搭建一個自己滿意、符合多數人預期的大學來紓解如今社會上的精神重壓，讓公眾在娛樂空間裏營造出一種獨特的緩解方式。

　　如果僅僅是自嘲式的自娛自樂，那根本不會引發如此廣泛的關注。它的背後，是對現行高等教育制度瑕疵的種種思考。

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　　“內卷”這個很形象的詞從出生就火爆起來。“山河大學”的建立，折射出公眾應對高考“內卷化”的獨特表達方式，既然“躺平”、“擺爛”太過消極，那就用這類“人人心知肚明”的方式來釋放一下焦慮。

　　越來越多的人因此加入了這場虛擬的辦學討論中，真誠表達自己的教育理想，尋找一個可以暢所欲言的平臺。

　　我們必須認真面對“山河大學”火爆背後的社會情緒，這對於中國的高考制度改革或許受益良多。因為，我們所有的政策制定有必要時時傾聽民眾的廣泛呼聲，而不是想當然地輕易出籠。

　　2023年，全國高考報名人數1291萬人，再創歷史新高。而“山河大學”四省則有340多萬，佔據四分之一還多。儘管錄取率不低，但這四個省競爭顯然更加激烈。

　　7月6日，針對大眾對於虛擬“山河大學”的熱捧，教育部發聲：面對高等教育進入普及化新階段的新形勢和服務區域經濟社會發展的新挑戰、新問題，教育部將圍繞增強國家的競爭力、服務經濟社會發展的重大戰略、促進全體人民共同富裕的目標，不斷優化高等教育資源的佈局結構，支援中西部地區，特別是人口大省，擴大高等教育資源的規模，優化類型結構和區域結構。

　　這個“梗”能夠闖入教育部的視野就足以説明，這不是簡單的、閒來無事的玩笑，而是在一種廣泛社會情緒席捲下大眾對於高等教育瑕疵和不足的詬病，更希望通過這樣不小心火爆出圈的虛擬大學方式，來推動高等教育繼續傾聽民聲、順應民意的適時改革。

來源：中國網    | 撰稿：陳鷹    | 責編：俞舒珺    審核：張淵

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