幾名未成年女孩，圍著一名女孩狂扇耳光，腳踹將其“推入”水溝中，還要求被打女孩下跪説“對不起”……

　　近日，海南省臨高縣發生一起性質十分惡劣的霸淩事件，引發社會各界關注。

圖：網傳視頻截圖

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　　這起霸淩事件來自一段網傳視頻。視頻中，一群女孩手腳並用，把一名女孩按在地上拳打腳踢，將其一腳踢下水溝後，又拉上來，揪著被打女孩的頭髮進行毆打。其間，被打女孩不斷哭泣並求饒，但仍被施暴者使用異物插入眼角，被逼迫下跪道歉並舉起手機錄製視頻。

　　據了解，視頻中被毆打的學生叫小朱（化名），今年13歲，目前就讀于海南臨高思源實驗學校7年級。視頻的拍攝者和施暴者中，有的是小朱的同學。

　　據其父親朱某介紹，女兒打小就很乖巧聽話，但是內心裏一直很自卑。“可能正是因為我沒什麼能力，家裏比較窮，孩子才會被別人欺負，現在我的心真的很難受”。

　　朱某稱，他也是看到網上流傳的視頻後，才知道女兒被霸淩。在他的反覆詢問下，女兒才告訴他，3月13日下午，她被一群女生尾隨出校並限制人身自由，以“看她不順眼”為由，對其進行了多次毆打。“期間，有7到8個人毆打她，打到她蒙，打到她怕，記不清細節。”

　　遭到霸淩後，她除了臉部大面積淤青紅腫、眼眶發紫外，還伴有耳朵腰部裂開等症狀，一直喊四肢骨頭疼痛。

　　18日，被打女孩自行逃脫，徒步跑回位於臨高縣城的家中，因害怕報復，告訴父母“只是不小心摔倒”。

　　這起惡劣事件及此終於告一段落。

02

　　3月24日，臨高縣組織縣公安局、縣教育局等相關部門成立聯合調查組，對相關情況進行調查與核實。

　　調查結論稱：經查，涉事人員均為我縣未成年人，其中當事人宋某與林某為某學校同班同學。宋某與林某因瑣事發生口角，雙方分別糾集多名未成年人于不同時間對對方實施毆打，期間雙方都拍攝視頻並上傳到網上引發關注，公安機關已依據《中華人民共和國治安管理處罰法》相關規定，對其中已滿十四週歲的違法未成年人依法給予行政處罰，並責令其監護人嚴加管教。針對此次事件發現的學校管理方面存在的問題，我縣已啟動問責調查程式，對嚴重失職失責的學校校長予以免職，其他相關人員責任處理結果後續將及時向社會通報。

　　經公安機關調查，網傳“林某被非法拘禁5天”為不實消息。法醫已對雙方進行傷情鑒定。相關部門正在組織心理健康教育老師對涉事未成年人進行心理疏導，使其儘早恢復正常生活和學習。

　　這類校園欺淩事件讓我們想起另外一起，性質大同小異。那是2015年6月18日，美國加州洛杉磯波莫納高等法院審理的一項特殊的案件。

　　受害者中國留學生劉怡然遭遇10多名同胞長達5個小時的毆打淩虐，淩虐期間被十多個女生打了上百次耳光，衣服被扒光，身上潑冷水，警方接到報案找到受害者時，受害者面部腫脹，躺在地板上已經無法站立，胸部上還有多處煙頭燙傷。

　　最終，主犯翟蕓瑤獲刑13年，楊雨涵10年，張邢磊6年（其餘三名因未成年未公開審判），在加州監獄服刑，期滿之後直接驅逐出境。

　　主犯在法官宣佈罪行後，三人幾度哭到抽搐，辯護席上父母也掩面痛哭。

　　其惡劣程度與這一起相比，確實有過之無不及。

03

　　我們無意比較中美對於類似欺淩案件判決的依據和結果。但是即使僅僅從人性的角度而言，同情、憐憫等情感屬於全人類，無論中外。而欺淩這類惡劣行為也為全人類所不恥所聲討。

　　大多數校園欺淩施暴者的問題根源，基本都來自於家庭溫暖的缺失、學校的不重視和社會的漠視這三個方面的緣故。

　　每個孩子出生時都是一張白紙，父母的悉心教育，會給這張白紙上增添繽紛的色彩。

　　但是如果父母不好好教導，那麼這張白紙便會蒙塵，變得越來越黑。

　　所以，作為家庭教育主角的父母，無論工作多忙，都要抽時間陪陪孩子，給孩子一個充滿愛的成長環境。

　　這類欺淩的起源最主要就是家庭教育。

　　當然，學校、社會同樣對此負有關愛、管理的職責，要去矯正來自家庭的嬌慣、溺愛和自私自利，要培養他們的善良和愛心，要讓關愛、互助注入他們人性中，成為基本道德構建。這些素養培養起來了，此類悲劇上演的可能性就會大大降低。

　　校園欺淩由來已久，到現在進步到文明社會居然依舊時有發生，實在讓人憤懣。以此例看，發生的原因、惡劣程度並未有多少改變和減輕。中國有對未成年人在法律方面的輕罰條文，但這並不代表法律可以無差別地寬恕一切。

　　在社會文明成為人人遵守的共識的時候，這類惡性會愈加不能讓人容忍，其懲罰也必然會越來越重。

來源：中國網    | 撰稿：陳鷹    | 責編：李斌    審核：張淵

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