3月22日-24日，浙江文化藝術發展基金資助項目、浙江省文化和旅遊廳科研與創作項目——新編大戲青春越劇《斷橋》在浙江實驗藝術劇場與觀眾見面。該劇由中共浙江省委宣傳部、浙江省文化和旅遊廳指導，浙江藝術職業學院出品，浙藝戲曲學院打造。

圖源 浙江藝術職業學院 攝影 劉海棟

　　青春越劇《斷橋》取材于南宋時期的民間傳説“白蛇傳”，以西湖地域文化為背景，以江南越劇藝術為載體，寄湖光山色於越劇“名片”，寓經典題材于當代創新。多位藝術家參與該劇主創，包括著名編劇曹路生，舞美設計劉杏林，服裝造型設計藍玲，作曲劉建寬，執行導演信洪海等。同時聚集了浙藝戲曲學院名譽院長、著名戲曲導演楊小青，設計學院首席專家“燈光詩人”周正平，副院長、總導演支濤和一批優秀的青年教師組建創作團隊。支濤介紹説，《白蛇傳》是中國著名四大民間愛情傳説之一，各劇種都有不同版本的演繹。《白蛇傳》的故事從唐代到現在，已有了形態上的各種變化，社會理念和審美也都發生了巨變。隨著女性地位的提升，女性意識的覺醒，今天的觀眾經常會問一個“為什麼”，為什麼看上許仙這樣一個平凡的人，為什麼不做神仙要做人。青春越劇《斷橋》嘗試從新的視角來作解答，講述故事背後對人性的認知與成長，人世間在不同物種眼裏的可貴和人之為人的哲思。

圖源 浙江藝術職業學院 攝影 劉海棟

　　據悉，這次劇本的改編充分考慮當代觀眾的審美，表演形式和音樂創作上讓古典戲曲汲取音樂劇的元素，表達具有青春氣息。在舞臺呈現上，此次突破傳統的擴聲模式，首次在國內戲曲舞臺上應用L-ISA沉浸式超真實擴聲技術，舞美、服裝、燈光等方面都力爭將現代舞臺技術、越劇藝術和經典故事的人文底蘊相融合，呈現一台以“青春新勢力”為最鮮明特點的舞臺藝術作品。

　　本次演出演員全部為浙藝戲曲學院2019級小百花訂單班學生，浙藝與浙江小百花越劇院（浙江小百花越劇團）聯手為這批16、17歲學生搭建了高規格的創作團隊，浙江小百花越劇團派出了唱腔設計任楓、音樂作曲陳少青等創作骨幹和創作班底。事實上這種看似“頂配”待遇是浙藝戲曲表演專業對現代學徒制班級的“標配”。從2019年“跨越湘湖、花開藝苑”文旅融合山水課堂暨小百花班招生開始，到制訂人才培養方案再到教學實踐，四年來校團雙方以雙元主體合作機制為基礎，以劇目驅動制改革為紐帶，努力實現課堂教學舞臺化、藝術實踐體系化、流派師承定制化，邀請大師開蒙、名家傳藝，先後有汪世瑜、楊小青、林為林、奚中路等名師親臨指導，學校還成立了“梅花獎工作室”，邀請“梅花獎”名家校友定期來校授課。在校團雙方的共同努力下，2019級小百花班涌現出一批優秀學生，先後榮獲2022年全國職業院校技能大賽中職組藝術專業技能（戲曲表演）賽項一等獎，入圍第四屆“梨花杯”全國青少年戲曲教育教學成果展示活動，參加浙江衛視《中國好聲音》越劇特別季等，逐步成長為能守正、敢創新的新時代越劇表演傳承人。

　　歷時半年的青春越劇《斷橋》創作讓這批學生的專業能力有了質的飛躍。同時，教師深度參與創排，強化了“雙師”能力培養，舞臺創造能力與教育教學能力得到同步提升，這也是浙江藝術職業學院作為一所藝術高校的內驅力，通過創作“聚資源、推劇目、出人才”。這是浙藝繼去年來推出民族管弦樂音畫《聽見江南》、越劇《幽蘭逢春》、舞劇《燈火闌珊處》後的第四部大型舞臺作品。

來源：中國網    | 撰稿：通訊員 王玲瑛 吳靜 潘藝鑫    | 責編：俞舒珺    審核：張淵

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