為了提升合肥市包河區高中青年教師專業成長和教研意識，探索新高考下高三課堂教學模式，推進合肥一中包河分校化學學科課題研究，11月23日，合肥市包河區教體局教研室聯合包河區王磊高中化學名師工作室、合肥市戈益超教育名師工作室、合肥市鹿鈺鋒教育名師工作室在合肥一中包河分校開展教學研討活動。
首先由壽春中學陳繼承老師展示《大概念視角下離子交換膜在電化學中的應用》高三復習課。課堂一開始以“電解氯化鈉溶液”為情境進行復習導入，提出膜在電化學中的重要作用以及高考考查中的地位；接著在陳老師的引導下，學生討論了電解氯化鈉溶液過程中，陰離子交換膜和陽離子交換膜對其工作原理的影響；在此基礎上，陳老師帶學生逐步突破“雙模”“雙極膜”“兩膜三室”等複雜問題；最後由學生總結思路，建構此類問題解決的分析模型。本節課圍繞電解裝置中的交換膜一一展開，充分培養、鍛鍊學生的資訊提取、應用能力，拓寬了化學分析視角。
課後，與會老師進行了深入的交流研討，安徽省化學教研員朱成東為老師們進行答疑解惑，並對此節課進行點評和拔高，向大家闡述了離子交換膜的內涵以及對這類問題的分析模型進行了修訂。接下來，朱老師為老師們帶了《新課程背景下化學教師的專業發展》講座。朱老師的講座觀點新穎，內容豐富，用一個個令人深思的問題、一節節生動的課例、一篇篇嚴謹的文獻深入淺出地厘清了教學和研究的關聯，不僅指出了目前教師課堂教學的問題，也明確了每一位教師的學習要和自己的職業發展規劃相結合，讓與會的老師深受啟發。
本次教研活動，讓與會老師從“聽、評、研、思”等角度充分參與其中，為各位老師接下來的工作指出了明確的方向。相信在專家的引領和老師們的辛勤努力下，包河化學學科的發展將越來越好！（文/羅斌，圖/高蘇婉）
京公網安備 11010802027341號
