桐城市大關鎮：“三個一”助推老有所學行動提質增效

為推進老年教育大力發展，提升老年群體生活水準，大關鎮紮實推進老有所學暖民心行動，豐富老年人精神生活。

組建一支教學隊伍。該鎮為保證老年學校教學水準，多措並舉優化師資力量。擴大教師隊伍力量，聘請退休教師、專業技術人員、文藝工作者等擔任學校授課老師，同時邀請民間手藝人作為興趣課老師，多樣化的教師隊伍為老年學校豐富的教學方式打下堅實基礎；組織教師隊伍與兄弟鄉鎮進行交流，了解不同教學方式，提升教學趣味性、實用性；整合師資力量，制定有針對性的教學計劃，充分發揮每位老師教學能力，提高課堂教學水準。

策劃一場成果展示。為提高老年學員的成就感，體現老年學校風采，該鎮舉辦了老年學校文藝匯演活動，通過書法展示、舞蹈演出、門球比賽等活動，展現老年學員學習成果的同時，讓更多老年人了解老有所學行動，吸引老年人主動參與。該鎮還鼓勵學員主動報名參加廣場舞比賽、紅歌比賽等活動，為學員提供更多展示平臺。

織密一張宣傳網路。為動員更多老人走進課堂，該鎮多渠道宣傳老有所學暖民心行動。一方面利用好村廣播、宣傳車、微信群等宣傳工具，播放暖民心行動宣傳音頻和視頻，在村委會宣傳張貼宣傳紙，營造濃厚的氛圍；另一方面，該鎮主動出擊，摸排各村退休老人數量，到府開展宣傳，同時發揮在校學員的帶動作用，邀請他們在村民大會上與大家分享學習經歷、心得體會，讓更多人了解老有所學暖民心行動。

下一步，大關鎮將繼續開發新課程，進一步完善老年學校教學環境，將老有所學行動辦好、辦實。（文/朱穎）