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合肥市雙幼教育集團總園:教研引航促成長 特色共學求進步

二十四節氣,是中國傳統文化的重要組成部分,濃縮了中華上千年的文明精髓,合肥市雙崗幼兒園教育集團總園也陸續開展了關於二十四節氣的主題活動。為了今後更好地開展二十四節氣活動,讓該園老師們了解中華傳統文化,汲取文化中優秀的精華,2022年10月18日,合肥市雙崗幼兒園教育集團總園組織全體教師開展了“中華傳統二十四節氣——霜降”課程分享研討活動。

霜降是秋季的最後一個節氣,也是秋季到冬季的過渡時節。10月23日是二十四節氣的霜降,為了讓老師們了解霜降的相關習俗和知識,傳承中華民族傳統文化,教研組長徐從琮、劉文雅老師分別以霜降為例,從節氣由來、節氣習俗、節氣養生、節氣詩詞四個方面緩緩道來了二十四節氣的相關知識。

隨後對於霜降節氣如何開展進行了現場研討,教師們圍繞問題暢所欲言,説出自己在組織活動中的觀點及想法。基於幼兒關鍵經驗下,教師如何支援幼兒在節氣活動中的深度學習,將遊戲與二十四節氣主題活動融合在一起。每位老師分享了自己的經驗,互相學習,共同進步。

在利用節氣活動的開發和踐行中,激勵幼兒了解兩千多年前先人總結的天人觀念、天地觀念,從而引領他們去感知、體驗與嘗試,了解中華民族的智慧結晶,發現文化之根源。世間的事物,總是遵循著自然的規律,沿著節氣的脈絡,順理成章地走下去。“走進二十四節氣”特色園本課程在師幼共同的努力下,正隨著時間與自然環境的改變,步步深入學習。希望在節氣系列活動中,雙幼總園的老師們共同學會探索、體會生活。讓大家一起靜待花開!(文/徐從琮,圖/合肥市雙崗幼兒園教育集團總園 丁紫妍)

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