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合肥廬陽學前教育集團融匯園:向陽而生 追光不止

教有研,學而思。為切實提高全園教師教育教學水準,紮實開展好新學期各項工作,貫徹《3-6歲兒童學習與發展指南》的指導思想,促進教師的專業發展,9月8日,合肥市廬陽學前教育集團和月融匯幼兒園教師在執行園長楊開君和業務負責人趙曉艷的指導下,開展了以“向陽而生 追光不止”為主題的新學期教研活動。

著名教育家陶行知先生曾説過:“生活即教育,社會即學校”,在結合園本特色“美好生活館”的構建基礎上,堅持以幼兒發展為前提,如何在新學期帶領孩子開展優質課程成為此次教研活動的重中之重。本次教研活動由教研組長張軍霞主持,各年級組的教師們從現狀分析、教研目標、計劃交流等各方面激烈討論,闡述觀點。

本次教研活動中,教師張軍霞向大家介紹了學前兒童五大領域學習與發展的核心經驗。結合《指南》深刻剖析科學領域和藝術領域的目標,並以思維導圖的方式直觀展現評估指南的總體要求與重點內容。使教師們對兩大領域的目標與核心經驗有了更加全面深刻的認識。

最後,張軍霞分別從備幼兒、備教師、備教材、備教法四個方面對集體備課進行詳細解析,教師們圍繞教學活動中的“亮點”“重點”“難點”相結合細緻剖析,大家各抒己見、暢所欲言,在疑問、分享、交流的過程中形成智慧。

以研促學,學以致用。每一次研討都是教師們思維的碰撞,每一次研討都是教師們智慧的共用,每一次研討都是為了孩子們更好地成長。攜手共育,向陽生長,和月融匯幼兒園朝著幼兒發展的方向奔跑!(文/陸玉,圖/裴倩)

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