為進一步提高美術教師專業素養和教學能力，夯實教學基本功，6月8日上午，合肥市馬崗實驗小學兩校區同時開展美術學科教研活動，在本部智慧教室開展了許曉梅老師《百變團花》教研活動，在南區階梯教室開展了張晶玉老師《有趣的生肖郵票》教研活動。副校長王青梅、陸勤芬以及全體美術教師全程參與。
兩節課教學流程順暢，教師基本功紮實。通過精彩展示，可以看出兩位老師都做了充分的準備，教學目標明確，教學環節清晰，動靜相宜的課堂氛圍讓學生們參與學習的熱情高昂。孩子們在教師引導下展現出他們豐富的想像力豐富和極強的創造力，教學效果良好。
許曉梅老師在智慧課堂背景下，為我們帶來精彩紛呈的《百變團花》這一課，精美的作品令聽課教師印象深刻。巧妙結合“智慧課堂”的美術學習，令人耳目一新，讓大家受益匪淺。看圖，識紋樣，繪圖剪紙，粘貼各個環節對每個學生來説都是充滿了新的體驗，學生們興趣高昂，實際操作起來也由生到嫺熟。小組合作，教師親臨小組指導，大大提高了課堂的效率。學生們的作品呈現出來也是令人嘆為觀止。許老師再次結合智慧課堂，讓學生們利用拍照功能，上傳作品，課堂一下子活躍起來，孩子們興奮不已。整堂課下來，學生們的作品呈現效果非常豐富，有團花環保袋、團花燈籠、團花紙盤、團花花瓶。豐富多彩的紋樣，極具特色的展示，讓課堂充滿了藝術氣息。
南區張晶玉老師為我們帶來了豐富有趣的《有趣的生肖郵票》一課。本課通過現代教育媒體，充分利用多媒體課件，形象地向學生展示了郵票的基本要素及郵票中豐富多彩的主題。教學中強調綜合性評價的激勵功能。在評價方式上以自評、同伴評為主，結合老師的評價，使評價進一步民主化，多樣化，充分體現了評價的多元功能，讓學生體驗到成功的樂趣。張老師耐心地引導孩子們觀察各個生肖的圖案細節，交流、分析、了解郵票的特點，層次清晰，重點突出，對孩子們進行了中國民間藝術文化的熏陶與教育。
教然後知不足，研之後可以共提升。美術張華僑組長在評課環節帶領全體美術教師進行議課。首先是許曉梅老師和張晶玉老師的説課環節，她們用生動流暢的語言讓聽課老師對課程的設計思路又有了更進一步的了解，同時兩位老師也做了課後教學反思。（圖文/李丹丹）