當下，疫情驟緊，在這場沒有硝煙的戰役中，從黑夜到黎明，那些平凡的身影和暖心的瞬間像一道道微光，匯聚成戰“疫”暖陽，為2萬餘名師生築起了校園防疫墻。在這場戰“疫”中，淮南師範學院電子工程學院王忠全博士挺身而出，積極參與疫情防控工作。
校園全封閉管理通知下達後，王忠全沒有絲毫的猶疑，第一時間逆行返校，報名參加了學校疫情防控黨員突擊隊和志願者服務隊。無論白天黑夜，他都隨叫隨到，哪有任務，就到哪去。4月1日以來，他多次半夜出車到醫院接送學生返校。4月4日，王老師的愛人在家中突發疾病被120急救車送到人民醫院治療，治療結束後已是淩晨。此時的王老師接到了愛人的電話，聽著愛人哽咽的聲音，他默默回答説，“特殊時期，只能委屈你了。現在學校需要我在這裡，學生需要我在這裡，我不能離開！”守護一方校園，是使命在肩的堅定。
4月12日中午，第三次擔任核酸檢測資訊錄入志願者的王忠全剛結束工作，突然收到緊急出車任務，返校之後顧不上吃飯，又按照約定時間打開電腦為學生進行一對一課業輔導。利用休息時間為學生輔導課業已成為他工作的常態，“我們經常跟學生講什麼是抗疫精神，更要用行動告訴他們什麼是抗疫精神，什麼是眾志成城。”
駐校期間，王忠全老師除了完成學生管理和教學工作外，還指導所在學院黨員工作站建立了疫情防控網格體系，落實網格化管理要求。他帶領黨站成員每日巡察宿舍，了解同學們的思想動態，幫助他們解決實際困難，組織光電專業兩個班學生開展“雲自習”“英語晨讀”“運動健康打卡”等活動。
在學校實行全封閉管理的300多個小時裏，他穿梭在各種“角色”中，是核酸檢測錄入資訊的“大白”，是學校黨員突擊隊24小時待命的專車“司機”，是帶領黨員工作站、學生黨支部開展抗疫工作的“王導”，也是雲端為同學答疑解惑的“王博士”。“什麼是疫情對高校的考驗？”王忠全説，“就是在突如其來的危機下，老師給予學生最需要的幫助與關懷。”
一方校園，一方守護，變換的是身份，不變的是對學生深深地牽掛。校園裏，還有許多老師和王忠全博士一樣，他們與2萬餘名學子們學習、生活在一起，無論課程教學還是後勤保障，他們面對困難挺身而出，做不愧於這個時代的高校教師！（文/唐瑩）