資訊
分享到 0

懷寧縣臘樹鎮新校訓引領新風尚

5月30日,懷寧縣臘樹鎮中心學校內,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,學生們載歌載舞,他們臉上洋溢著幸福的笑容,該校正在慶祝新的“校訓”成功掛牌,新的校訓內容為:厚德、勵志、求知、敦行。該校訓是在“雙減”背景下産生的教育碩果,是引領學校辦人民滿意教育的新指南。

“厚德”源自《周易大傳》:天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。其意為:天體運作,永無已時,君子法天,故應奮鬥不止;地勢平闊,讚育萬物,君子法地,故應相容並包。這就要求學校要立德樹人,優秀的品德是立身之根本,修身之根基。

治學當先“勵志”。《禮記•學記》“凡學,官先事,士先志”,這裡的士是指學生,這是中國古代先哲對做學生的提出的先勵志的要求與期待。勵志有立志的含義,但比立志的含義更廣。這就要求學生先要樹立遠大志向,再進行不斷地磨礪與歷練。

“求知”,在於學,天地之大,知識之廣博深奧,需要去學習,“不學不知,學而有術”,人人都需要學習,孔子講“吾十有五而至於學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩”,少年是學習黃金時期,所以要教育孩子“少壯不努力,老大徒傷悲”時刻謹記學習之重要性。

“敦行”一詞始見於《禮記·曲禮》:“博聞強識而讓,敦善行而不殆,謂之君子。”“敦”是敦促、勉勵的意思,“敦行”就是勉力去做,強調動手的能力、實踐的作風和對道德的踐履。即倡導廣大師生員工堅持身體力行,落實“雙減”所要求的的五育並舉,學以致用,知行統一,始終保持腳踏實地、埋頭苦幹的作風。

懷寧縣臘樹中心學校原址座落在鄭家祠堂,1957年遷址至此。現位於懷太公路8千米處,是一所農村完全小學,現有全日制教學班25個,學生1035人,幼兒園5個班,學生148人,教職工73人,學校總面積16056㎡,建築面積7073㎡。校園佈局合理,環境優美。現有教學樓、綜合樓、宿舍樓、食堂、幼兒樓、鄉村學校少年宮樓共6幢。

學校始終秉承“德育為首、育人為本、科研興校、品質強校”的辦學宗旨,全體師生和衷共濟、奮發圖強,各項工作健康、持續發展。先後獲取“懷寧縣文明單位”、“懷寧縣教學常規管理示範學校”、“懷寧縣青年文明號”、“懷寧縣青年文明號標兵單位”、“懷寧縣平安校園”、“懷寧縣關心下一代工作先進單位”、“懷寧縣交通安全示範學校”、“懷寧縣第四屆關愛留守兒童最佳服務項目單位”、“安慶市教育系統先進單位”、“安慶市現代教育技術實驗學校”、“安慶市綠色學校”、“安慶市文明單位”、“安徽省語言文字工作先進單位”等榮譽稱號。

新時期,臘樹鎮中心學校巧借“雙減”東風,以立德樹人、堅持“德智體美勞”五育並舉為抓手,開展個性化的課後服務,充分運用鄉村學校少年宮這一惠民民生工程來關愛留守兒童,賦能“雙減”政策在該校生根發芽,以“城鄉教育聯合體”助力該校教育融合發展,以義務教育優質均衡發展迎評工作為契機,著力實現“學校超越、教師超前、學生超群”的辦學目標。

舊歲風雨今日歌,中流擊水惟在博。臘樹中心學校將搶抓機遇,砥礪前行,秣馬厲兵,以“雙減”政策為指引,努力辦人民滿意的教育。(圖文/儲誠賢、陳木生、楊建)

相關新聞